Inventario de Estilos de Pensamiento: Propiedades psicométricas en universitarios de Buenos Aires

Autores
Freiberg Hoffmann, Agustín; Uriel, Fabiana Edith; Fernandez Da Lama, Rocio Giselle; Fernandez Liporace, Maria Mercedes
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Introducción: Los estilos de pensamiento permiten conocer cómo las personas utilizan sus aptitudes a la hora de resolver situaciones problemáticas. El Inventario de Estilos de Pensamiento (TSI) es uno de los instrumentos más difundidos a nivel mundial, diseñado para evaluar los 13 estilos de pensamiento formulados en la Teoría del Autogobierno Mental -Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Monárquico, Jerárquico, Oligárquico, Anárquico, Global, Local, Interno, Externo, Liberal, Conservador. Método: Con el propósito de adaptar la escala a población universitaria local se revisaron aspectos lingüísticos así como la escala de respuesta. Tras un estudio piloto, se recogió una muestra de 361 estudiantes universitarios de Buenos Aires para efectuar análisis factoriales exploratorio y confirmatorio por un lado, y de consistencia interna por otro. Resultados: Se obtuvo una solución de 7 factores -Judicial/Liberal, Ejecutivo/Conservador, Externo, Monárquico, Global, Jerárquico, Legislativo- que logró conservar 45 de los 104 ítems puestos a prueba. Conclusión: La consistencia interna de los factores extraídos alcanzó valores apropiados. Se discuten los resultados a la luz del modelo teórico y se proponen futuras líneas de investigación.
Background: Thinking styles lead to describe how people use their abilies when they have to deal with problem solving situaons. The Thinking Styles Inventory –TSI- is one of the most worldwide employed scales, developed to assess 13 thinking styles posed in the Theory of Mental Selfgovernment -Legislave, Execuve, Judicial, Monarchic, Hierarchic, Oligarchic, Anarchic, Global, Local, Internal, External, Liberal, Conservave. Method: Aiming at the adaptaon of the scale to local college students' populaon, linguisc aspects were reviewed as well as the response scale. Aer a pilot study, a sample composed of 361 college students from Buenos Aires responded the inventory in order to perform exploratory and confirmatory factorial analyzes on the one hand, and an internal consistency on the other. Result: A 7-factor structure -Judicial/Liberal, Execu- ve/Conservave, External, Monarchic, Global, Hierarchic, Legislave-, was obtained. Conclusion: Such a version maintained 45 of the 104 tested items. Internal consistency of the extracted dimensions reached adequate values. Results are examined considering the theorecal model and further research lines.
Fil: Freiberg Hoffmann, Agustín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Fil: Uriel, Fabiana Edith. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Fil: Fernandez Da Lama, Rocio Giselle. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Fil: Fernandez Liporace, Maria Mercedes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
Materia
ESTILOS DE PENSAMIENTO
TSI
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
INVENTARIO DE ESTILOS DE PENSAMIENTO
VALIDEZ DE CONSTRUCTO
CONSISTENCIA INTERNA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Background: Thinking styles lead to describe how people use their abilies when they have to deal with problem solving situaons. The Thinking Styles Inventory –TSI- is one of the most worldwide employed scales, developed to assess 13 thinking styles posed in the Theory of Mental Selfgovernment -Legislave, Execuve, Judicial, Monarchic, Hierarchic, Oligarchic, Anarchic, Global, Local, Internal, External, Liberal, Conservave. Method: Aiming at the adaptaon of the scale to local college students' populaon, linguisc aspects were reviewed as well as the response scale. Aer a pilot study, a sample composed of 361 college students from Buenos Aires responded the inventory in order to perform exploratory and confirmatory factorial analyzes on the one hand, and an internal consistency on the other. Result: A 7-factor structure -Judicial/Liberal, Execu- ve/Conservave, External, Monarchic, Global, Hierarchic, Legislave-, was obtained. Conclusion: Such a version maintained 45 of the 104 tested items. Internal consistency of the extracted dimensions reached adequate values. Results are examined considering the theorecal model and further research lines.
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Freiberg Hoffmann, Agustín; Uriel, Fabiana Edith; Fernandez Da Lama, Rocio Giselle; Fernandez Liporace, Maria Mercedes; Inventario de Estilos de Pensamiento: Propiedades psicométricas en universitarios de Buenos Aires; Instituto Peruano de Orientación Psicológica; Interacciones; 5; 2; 1-5-2019; 1-11
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