La politicidad de las radios comunitarias: disputando el sentido del lazo social durante la pandemia por COVID-19

Autores
Doyle, María Magdalena; Meirovich, Valeria
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo analizamos las experiencias educativas llevadas a cabo por las radios comunitarias en Argentina en la situación de pandemia por COVID-19. Particularmente, retomaremos resultados de la investigación “Radios y continuidad educativa en el contexto de ASPO: Relevamiento, diagnóstico y orientaciones para repensar la comunicación, la educación y la conectividad”. Y profundizamos en la relación entre la dimensión política de estas emisoras y las prácticas desplegadas en la búsqueda de garantizar el ejercicio del derecho a la educación por parte de la ciudadanía. En tal sentido, nos proponemos aportar a la comprensión del modo en que las radios comunitarias se constituyen en actores comunicativos y políticos, ampliando mediante su accionar el horizonte para el ejercicio de derechos, aun en condiciones que podrían considerarse adversas desde un punto de vista democrático.
Fil: Doyle, María Magdalena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba; Argentina. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados; Argentina
Fil: Meirovich, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba; Argentina
Materia
Politicidad
radios comunitarias
derechos
ciudadanía
COVID-19
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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