Agricultores, colonos, trabajadores y pueblos rurales: una mirada desde la historia y el patrimonio
- Autores
- Palavecino, Valeria Azucena; Blanco, Monica Alejandra; D'agostino, Valeria Araceli; Barandiaran, Luciano Oscar
- Año de publicación
- 2017
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En este trabajo nos proponemos discutir nuestros avances en el estudio de la historia regional a partir de una clave patrimonial. Nuestro objetivo es retomar los análisis que hemos realizado sobre distintos aspectos de la realidad social del agro pampeano, vinculados a cuestiones como la tenencia de la tierra, la comercialización y las características del mercado de trabajo enfocados desde la historia regional, social y económica, a fin de poder indagar en qué medida estas investigaciones dan cuenta de fragmentos de la memoria histórica. ¿Cómo estas investigaciones pueden contribuir a los procesos de activación patrimonial? ¿Qué acciones podríamos pensar como historiadores para incentivar esa activación? ¿Nuestro rol como historiadores estaría asociado a la generación de una memoria histórica? ¿Eso puede ser un insumo para la activación patrimonial en las comunidades objeto de nuestro estudio? ¿Las comunidades tienen que conocer los avances generados desde la Historia sobre su propio recorrido para poder apropiarse de su pasado? Estos son algunos de los interrogantes que pretendemos abordar en este trabajo.
In this paper we intend to discuss our progress in the study of the regional history from a heritage key. Our goal is to return to the analysis we have done on different aspects of the rural pampean social reality, made from the regional, social and economic history linked to issues such as ownership of land, the marketing and the characteristics of the labor market, in order to be able to investigate to what extent these investigations account for fragments of historical memory. How research can contribute to the processes of patrimonial activation? What actions could think like historians to encourage this activation? Our role as historians would be associated with the generation of a historical memory? Can that be an input for patrimonial activation in the object of our study communities? These communities need to know the advances generated from the history about his own journey to be able to appropriate his past? These are some of the questions that we hope to study in this paper.
Fil: Palavecino, Valeria Azucena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; Argentina
Fil: Blanco, Monica Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; Argentina
Fil: D'agostino, Valeria Araceli. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; Argentina
Fil: Barandiaran, Luciano Oscar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; Argentina
III Congreso Internacional sobre Educación y Socialización del Patrimonio en el Medio Rural
Benito Juárez
Argentina
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas
Municipio de Benito Juárez
Underground Arqueología - Materia
-
Historia regional
Patrimonio
Estudio de caso - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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Agricultores, colonos, trabajadores y pueblos rurales: una mirada desde la historia y el patrimonioFarmers, settlers, workers and rural villages: a look from the history and heritagePalavecino, Valeria AzucenaBlanco, Monica AlejandraD'agostino, Valeria AraceliBarandiaran, Luciano OscarHistoria regionalPatrimonioEstudio de casohttps://purl.org/becyt/ford/6.1https://purl.org/becyt/ford/6En este trabajo nos proponemos discutir nuestros avances en el estudio de la historia regional a partir de una clave patrimonial. Nuestro objetivo es retomar los análisis que hemos realizado sobre distintos aspectos de la realidad social del agro pampeano, vinculados a cuestiones como la tenencia de la tierra, la comercialización y las características del mercado de trabajo enfocados desde la historia regional, social y económica, a fin de poder indagar en qué medida estas investigaciones dan cuenta de fragmentos de la memoria histórica. ¿Cómo estas investigaciones pueden contribuir a los procesos de activación patrimonial? ¿Qué acciones podríamos pensar como historiadores para incentivar esa activación? ¿Nuestro rol como historiadores estaría asociado a la generación de una memoria histórica? ¿Eso puede ser un insumo para la activación patrimonial en las comunidades objeto de nuestro estudio? ¿Las comunidades tienen que conocer los avances generados desde la Historia sobre su propio recorrido para poder apropiarse de su pasado? Estos son algunos de los interrogantes que pretendemos abordar en este trabajo.In this paper we intend to discuss our progress in the study of the regional history from a heritage key. Our goal is to return to the analysis we have done on different aspects of the rural pampean social reality, made from the regional, social and economic history linked to issues such as ownership of land, the marketing and the characteristics of the labor market, in order to be able to investigate to what extent these investigations account for fragments of historical memory. How research can contribute to the processes of patrimonial activation? What actions could think like historians to encourage this activation? Our role as historians would be associated with the generation of a historical memory? Can that be an input for patrimonial activation in the object of our study communities? These communities need to know the advances generated from the history about his own journey to be able to appropriate his past? These are some of the questions that we hope to study in this paper.Fil: Palavecino, Valeria Azucena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; ArgentinaFil: Blanco, Monica Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; ArgentinaFil: D'agostino, Valeria Araceli. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; ArgentinaFil: Barandiaran, Luciano Oscar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Centro Interdisciplinario de Estudios Politicos, Sociales y Juridicos; ArgentinaIII Congreso Internacional sobre Educación y Socialización del Patrimonio en el Medio RuralBenito JuárezArgentinaUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. 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