Revistas académicas e investigación educativa en Argentina: Situación actual y perspectivas futuras

Autores
Gorostiaga, Jorge Manuel; Palamidessi, Mariano Ismael; Suasnabar, Claudio
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El campo de producción de conocimiento educativo en la Argentina puede ser caracterizado como un espacio con bajos niveles de comunicación y coordinación internas que, a su vez, ha experimentado en las últimas tres décadas un significativo proceso de expansión y diversificación. El objetivo de este artículo es brindar una descripción de las revistas académicas del campo de la educación y analizar en qué medida las características de esas publicaciones expresan -y a la vez refuerzan- algunos de los rasgos fundamentales de la investigación educativa en la Argentina. Esta problemática se inscribe en los procesos de ?disciplinarización? de un campo de conocimiento, donde uno de los principales atributos es la conformación de redes y circuitos de comunicación.
Fil: Gorostiaga, Jorge Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina
Fil: Palamidessi, Mariano Ismael. Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Brasil. Instituto Nacional de Evaluación; Uruguay
Fil: Suasnabar, Claudio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Materia
ARGENTINA
INVESTIGACION EDUCATIVA
PUBLICACIONES CIENTIFICAS
REVISTAS ACADEMICAS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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