Percepciones sobre la formación, investigación y desarrollo pre-profesional en estudiantes avanzados de la FHYCS
- Autores
- Gutierrez, Brenda Doris del Valle; Valdiviezo, Mariana; Naraskevicins, Mercedes
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Esta propuesta se inscribe en un proyecto de investigación macro denominado "Formación en investigación en los programas de profesorado universitario en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS): un análisis desde las perspectivas de sus actores" (SECTER C/0226). El objetivo general se orienta a analizar la formación de becarios e investigadores noveles radicados en equipos de investigación de las carreras de profesorado universitario dependientes de la FHyCS. Durante el año 2022, el equipo llevó a cabo talleres dirigidos a estudiantes avanzados en la Sede San Pedro de la FHyCS. El propósito estuvo orientado a la difusión y divulgación de una parte de los resultados obtenidos en la investigación. Siendo la temática central la formación en investigación y el desarrollo pre-profesional. El taller, de este modo, se convirtió en una estrategia central para generar la interacción colectiva y recabar información sobre las perspectivas de los estudiantes en relación con los tópicos propuestos.
Fil: Gutierrez, Brenda Doris del Valle. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Salta. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades. Universidad Nacional de Jujuy. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades; Argentina
Fil: Valdiviezo, Mariana. Universidad Nacional de Jujuy; Argentina
Fil: Naraskevicins, Mercedes. Universidad Nacional de Jujuy; Argentina
XIV Jornadas Regionales de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales
San Salvador de Jujuy
Argentina
Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Materia
-
UNIVERSIDAD
FORMACION EN INVESTIGACION
ESTUDIANTES
TALLERES
DESARROLLO PRE-PROFESIONAL - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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