En torno a Foucault : las almas académicas y la microfísica universitaria
- Autores
- Lucas, Juan Manuel
- Año de publicación
- 2011
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El presente artículo ofrece un análisis crítico sobre las formas de apropiación con que las instituciones educativas han abordado el legado intelectual de Michel Foucault. Se orienta, en este sentido, a leer en clave foucaultiana la actualidad de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Nacional de Cuyo, recuperando una de las últimas propuestas teóricas del autor en cuestión: "contraconducta".
This article offers a critical analysis of some the forms in which educational institutions have appropiated the intellectual legacy of Michel Foucault. In this sense, it attempts to read from a foucauldian point of view key, the current scene of the College of Social and political Sciences of the Universidad Nacional de Cuyo, through one of his theoretical contributions: that of "counter-behavior".
Fil: Lucas, Juan Manuel. Instituto de Formación Superior Nº 9-010 "Rosario Vera Peñaloza" - Fuente
- Confluencia, Año 5, no. 10
http://bdigital.uncu.edu.ar/5423 - Materia
-
Foucault, Michel
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Gobierno
Sociología política
Contraconducta
- Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Cuyo
- OAI Identificador
- oai:bdigital.uncu.edu.ar:5429
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En torno a Foucault : las almas académicas y la microfísica universitariaLucas, Juan ManuelFoucault, MichelUniversidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y SocialesGobiernoSociología políticaContraconductaEl presente artículo ofrece un análisis crítico sobre las formas de apropiación con que las instituciones educativas han abordado el legado intelectual de Michel Foucault. Se orienta, en este sentido, a leer en clave foucaultiana la actualidad de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Nacional de Cuyo, recuperando una de las últimas propuestas teóricas del autor en cuestión: "contraconducta".This article offers a critical analysis of some the forms in which educational institutions have appropiated the intellectual legacy of Michel Foucault. In this sense, it attempts to read from a foucauldian point of view key, the current scene of the College of Social and political Sciences of the Universidad Nacional de Cuyo, through one of his theoretical contributions: that of "counter-behavior".Fil: Lucas, Juan Manuel. Instituto de Formación Superior Nº 9-010 "Rosario Vera Peñaloza" Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales 2011-09-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttp://bdigital.uncu.edu.ar/5429Confluencia, Año 5, no. 10http://bdigital.uncu.edu.ar/5423reponame:Biblioteca Digital (UNCu)instname:Universidad Nacional de Cuyoinstacron:UNCUspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/2025-09-11T10:18:36Zoai:bdigital.uncu.edu.ar:5429Institucionalhttp://bdigital.uncu.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://bdigital.uncu.edu.ar/OAI/hdegiorgi@uncu.edu.ar;horaciod@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:15842025-09-11 10:18:37.005Biblioteca Digital (UNCu) - Universidad Nacional de Cuyofalse |
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