Deterioro de los procesos mnésicos en pacientes con esclerosis múltiple

Autores
Vivas, Leticia; Vivas, Jorge
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Los modelos de procesamiento dual en memoria proponen que el reconocimiento implica a la vez dos procesos: la familiaridad y la recolección.(1) El primero refleja la valoración de la activación de nodos en un almacén lexical, en el cual cada nodo representa una palabra individual u objeto, y se evalúa a través del reconocimiento de ítems simples. El segundo permite recuperar información inter-ítem, es decir, la información que relaciona un evento a su contexto, y se evalúa a través del reconocimiento de pares de ítems. Varios estudios han aportado evidencia empírica que fundamenta su disociación en pacientes con alteraciones en los procesos mnésicos. El presente trabajo reporta los resultados de la comparación de los procesos de familiaridad y recolección en sujetos con Esclerosis Múltiple (EM), y en un grupo control a través de tareas de evocación y reconocimiento de ítems simples y de pares de ítems pertenecientes a una red. Para ello se administraron dos pruebas, una de evocación y reconocimiento de ítems simples (palabras) y una de evocación y reconocimiento de pares asociados (pares de palabras). Los resultados obtenidos muestran un desempeño inferior de los sujetos con EM en las tareas de evocación. Se sugieren posibles interpretaciones a la luz de la Teoría Extendida de Propagación de la Activación y los modelos de procesamiento dual.
Fil: Vivas, Leticia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Fil: Vivas, Jorge. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Materia
esclerosis múltiple
recolección
familiaridad
teoría extendida de propagación de la activación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/
Repositorio
RPsico (UNMdP-FP)
Institución
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
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