Relaciones del nivel socio económico y cultural con los procesos mnésicos y la fluidez cognitiva
- Autores
- Augruso, Luciano Nicolás; Carenza, María Melania
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión publicada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Rubiales, Josefina
Universidad Nacional de Mar del Plata
Urquijo, Sebastián - Descripción
- El objetivo de este proyecto consiste en explorar las relaciones entre el nivel socioeconómico y cultural, los procesos mnésicos y la fluidez cognitiva. De acuerdo a la literatura científica, las variaciones en la presión del medio ambiente, tendrían una influencia decisiva en el desarrollo de las funciones ejecutivas y de los procesos mnésicos. Para ello, consideraremos trabajar con una muestra de aproximadamente 80 sujetos, con edades entre 7 y 8 años de edad, alumnos de escuelas públicas con nivel socioeconómico bajo, y privadas con nivel socioeconómico alto, de la ciudad de Mar del Plata. Para evaluar el nivel socioeconómico y cultural se considerará, además del tipo de escuela a la que asiste, el nivel de instrucción y el tipo de empleo de los padres, así como también el acceso a bienes y servicios; para evaluar los procesos mnésicos y la fluidez cognitiva, se utilizarán escalas de la Batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil -ENI-
Fil: Augruso, Luciano Nicolás. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Fil: Carenza, María Melania. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina - Materia
-
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procesos mnésicos
fluidez cognitiva - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
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