Formación docente y educación física : ¿Y dónde está el sujeto?
- Autores
- Rozengardt, Rodolfo; Galak, Eduardo Lautaro
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El trabajo de tesis doctoral “El profesor de Educación Física, entre la escuela y la formación docente, un estudio en La Pampa”, se presentó en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata a fines de 2019 y fue defendido en mayo de 2020. Surge como continuidad de las preocupaciones derivadas de dirigir un establecimiento de formación docente —el Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de La Pampa— ante la evidencia de las relaciones que se producen entre los recorridos formativos de los profesores y las prácticas escolares en el área de la educación física.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Educación Física
Formación de docentes
sujeto de la educación física
Deporte - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/152047
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Formación docente y educación física : ¿Y dónde está el sujeto?Rozengardt, RodolfoGalak, Eduardo LautaroEducación FísicaFormación de docentessujeto de la educación físicaDeporteEl trabajo de tesis doctoral “El profesor de Educación Física, entre la escuela y la formación docente, un estudio en La Pampa”, se presentó en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata a fines de 2019 y fue defendido en mayo de 2020. Surge como continuidad de las preocupaciones derivadas de dirigir un establecimiento de formación docente —el Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de La Pampa— ante la evidencia de las relaciones que se producen entre los recorridos formativos de los profesores y las prácticas escolares en el área de la educación física.Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)2022info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf63-83http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152047spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2189-5info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/99380info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/148594info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-17T10:21:53Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/152047Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-17 10:21:53.892SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El trabajo de tesis doctoral “El profesor de Educación Física, entre la escuela y la formación docente, un estudio en La Pampa”, se presentó en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata a fines de 2019 y fue defendido en mayo de 2020. Surge como continuidad de las preocupaciones derivadas de dirigir un establecimiento de formación docente —el Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de La Pampa— ante la evidencia de las relaciones que se producen entre los recorridos formativos de los profesores y las prácticas escolares en el área de la educación física. |
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