Análisis de nuevos lenguajes para la enseñanza de programación imperativa en los primeros años de las carreras de Informática de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provinci...

Autores
Osella Massa, Germán Leandro; Russo, Claudia Cecilia; Sarobe, Mónica; Pompei, Sabrina
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
A partir de la necesidad de actualizar el lenguaje y las herramientas utilizadas para el dictado de las materias relacionadas con la programación imperativa (pertenecientes a los primeros años de las carreras de Informática) se realizó una investigación de tipo descriptiva transversal evaluando lenguajes de programación alternativos. El universo de estudio estuvo constituido en total por doce lenguajes, de distinto tipo y características. A partir de las conclusiones obtenidas, se elaboró una propuesta metodológica de integración de contenidos. Los profesores valoraron la propuesta como muy adecuada y se recomendó su puesta en marcha para el próximo año lectivo.
Eje: Workshop de innovación en educación en informática (WIEI)
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Programación
informática
Languages
enseñanza
Lenguajes
Metodologías
Actualización
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/23860

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