Monitoreo del rendimiento académico de los ingresantes en la primera asignatura en carreras de ingeniería de la UNLP

Autores
Manceñido, Andrés Ricardo; Di Domenicantonio, Rossana
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El trabajo analiza el rendimiento académico de los ingresantes en la asignatura Matemática para Ingeniería (MatePi) de la Facultad de Ingeniería de la UNLP, primera materia común a todas las carreras de ingeniería. Se describen las estrategias implementadas para mejorar la retención estudiantil, entre ellas las distintas modalidades de cursada (intensiva, trimestral y anticipada), el acompañamiento pedagógico y el uso de entornos virtuales.
Facultad de Ingeniería
Materia
Ingeniería
Rendimiento académico
Estrategias de retención
Ingreso universitario
Nivelación matemática
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
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