Reconstruyendo historias de vida: aproximaciones a los usos en investigación social y trabajo social
- Autores
- Nogueira, María Cecilia; Schettini, Patricia; Cortazzo, Inés
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En lo últimos tiempos, asistimos –en las ciencias sociales– a un nuevo impulso en relación al interés por las fuentes orales y la recuperación de la biografía. En el caso de las ciencias sociales y de la investigación social en particular, este avance responde a la revalorización de los actores sociales particulares y sus experiencias singulares. Existe un consenso en señalar al enfoque biográfico, dentro del cual hallamos a las historias de vida como el uso sistemático de documentos vitales con el objetivo de "reconstruir las experiencias personales que conectan entre sí, ‘yos’ individuales que interactúan entre familias grupos e instituciones” (Sautú, 1999). En este capítulo busco realizar un análisis de la historia de vida como técnica de recolección de información en el marco de la metodología cualitativa y algunas configuraciones específicas que ésta alcanza en Trabajo Social. La interpretación de una experiencia particular servirá a modo de ejemplo para que los lectores puedan acercarse a esta técnica. Como investigadores encontramos en las historia de vida una posibilidad de inmersión en el mundo de la vida de las personas y, como trabajadores sociales la posibilidad de analizar a partir de experiencias particulares un mundo de significados y las pertenencias sociales. Las intervenciones e investigaciones, en este sentido, permiten articular lo singular y lo colectivo en un entramado del que forman parte.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Investigación social
historia de vida
recolección de información
metodología cualitativa - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/190460
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Reconstruyendo historias de vida: aproximaciones a los usos en investigación social y trabajo socialNogueira, María CeciliaSchettini, PatriciaCortazzo, InésTrabajo SocialInvestigación socialhistoria de vidarecolección de informaciónmetodología cualitativaEn lo últimos tiempos, asistimos –en las ciencias sociales– a un nuevo impulso en relación al interés por las fuentes orales y la recuperación de la biografía. En el caso de las ciencias sociales y de la investigación social en particular, este avance responde a la revalorización de los actores sociales particulares y sus experiencias singulares. Existe un consenso en señalar al enfoque biográfico, dentro del cual hallamos a las historias de vida como el uso sistemático de documentos vitales con el objetivo de "reconstruir las experiencias personales que conectan entre sí, ‘yos’ individuales que interactúan entre familias grupos e instituciones” (Sautú, 1999). En este capítulo busco realizar un análisis de la historia de vida como técnica de recolección de información en el marco de la metodología cualitativa y algunas configuraciones específicas que ésta alcanza en Trabajo Social. La interpretación de una experiencia particular servirá a modo de ejemplo para que los lectores puedan acercarse a esta técnica. Como investigadores encontramos en las historia de vida una posibilidad de inmersión en el mundo de la vida de las personas y, como trabajadores sociales la posibilidad de analizar a partir de experiencias particulares un mundo de significados y las pertenencias sociales. Las intervenciones e investigaciones, en este sentido, permiten articular lo singular y lo colectivo en un entramado del que forman parte.Facultad de Trabajo SocialEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2016info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf80-91http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/190460spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1327-2info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/53686info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-02-26T11:39:52Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/190460Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-02-26 11:39:52.805SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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En lo últimos tiempos, asistimos –en las ciencias sociales– a un nuevo impulso en relación al interés por las fuentes orales y la recuperación de la biografía. En el caso de las ciencias sociales y de la investigación social en particular, este avance responde a la revalorización de los actores sociales particulares y sus experiencias singulares. Existe un consenso en señalar al enfoque biográfico, dentro del cual hallamos a las historias de vida como el uso sistemático de documentos vitales con el objetivo de "reconstruir las experiencias personales que conectan entre sí, ‘yos’ individuales que interactúan entre familias grupos e instituciones” (Sautú, 1999). En este capítulo busco realizar un análisis de la historia de vida como técnica de recolección de información en el marco de la metodología cualitativa y algunas configuraciones específicas que ésta alcanza en Trabajo Social. La interpretación de una experiencia particular servirá a modo de ejemplo para que los lectores puedan acercarse a esta técnica. Como investigadores encontramos en las historia de vida una posibilidad de inmersión en el mundo de la vida de las personas y, como trabajadores sociales la posibilidad de analizar a partir de experiencias particulares un mundo de significados y las pertenencias sociales. Las intervenciones e investigaciones, en este sentido, permiten articular lo singular y lo colectivo en un entramado del que forman parte. |
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