Tu boca con tapaboca
- Autores
- May, Graciela Carmen; Sambartolomeo, Patricia Marta; Sambartolomeo, Patricia Marta; Blanco, Marcos Alberto; Pilone, Laura Silvia; Crimaldi, Delia Norma; Armendano, Alejandro Sergio; Paleo, María Amelia Clara; Paleo, María Amelia Clara; Cabrera, Néstor Mario; Sambartolomeo, Claudia Marcela
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Introducción: En el marco de la pandemia por COVID-19, hemos llevado a la práctica de manera virtual, nuestro proyecto. Algunas plantas medicinales, han dado pruebas palmarias, en esta pandemia, de reforzar el sistema inmunitario. Nosotros usamos la Matricaria Chamomilla Lineé (MC) o “Manzanilla” en enjuagues bucales(EB), obtenidos de la infusión de su inflorescencia, por sus propiedades antiinflamatorias y anti infecciosas, teniendo en cuenta que la boca con las gotitas de Flügge, es una fuente de contagio del virus SARS- CoV2Liminarmente, enseñamos el cepillado dental. Objetivos: Colaborar en la lucha contra la pandemia, mejorando la salud integral y bucodental de nuestra comunidad. Metodología: Fase I: nos reunimos, vía zoom, con las autoridades de la escuela primaria Nº15 “General Manuel Belgrano” del barrio Campamento de Ensenada, que tiene plurigrados y jornada completa, donde mensualmente entregan a las familias la bolsa con alimentos, cuadernillos con tareas y nuestro material didáctico, manteniendo el contacto entre alumnos y docentes a través de la virtualidad; con las autoridades de la Unidad Sanitaria “Campamento”, de Ensenada, para entregar material didáctico para pacientes y profesionales, al igual que en la escuela. La Unidad Sanitaria“Campamento”, es un Centro de Salud Limpio, no atiende casos de COVID-19, pero si atienden los consultorios de Odontología, Obstetricia, Clínica Médica y Vacunación en doble jornada. Envío de powerpointpara su difusión vía e-mail, folletería y posters educativos, armado de talleres. Fase II: reunión de nuestro equipo para distribuir tareas, confección de powerpoint educativos y preventivos, folletería informando las medidas de prevención de contagio del coronavirus, síntomas de la enfermedad, prácticas de higiene, cepillado dental, preparación y uso de (EB) de Manzanilla. FaseIII: obtenemos resultados y exponemos en jornadas, talleres y simposios virtuales, incluyendo el capítulo estudiantil. Resultados: Mejorar la salud de esta población. Conclusiones: Según la diversidad geográfica, socioeconómica y demográfica hacemos un abordaje en materia epidemiológica que contempla las distintas realidades de esta comunidad de riesgo, en ciernes, informando sobre síntomas de la enfermedad, normas y recomendaciones para evitar la propagación del virus, causante del coronavirus COVID-19.
Facultad de Odontología - Materia
-
Odontología
Barbijo
Coronavirus
Pandemias - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/122623
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Introducción: En el marco de la pandemia por COVID-19, hemos llevado a la práctica de manera virtual, nuestro proyecto. Algunas plantas medicinales, han dado pruebas palmarias, en esta pandemia, de reforzar el sistema inmunitario. Nosotros usamos la Matricaria Chamomilla Lineé (MC) o “Manzanilla” en enjuagues bucales(EB), obtenidos de la infusión de su inflorescencia, por sus propiedades antiinflamatorias y anti infecciosas, teniendo en cuenta que la boca con las gotitas de Flügge, es una fuente de contagio del virus SARS- CoV2Liminarmente, enseñamos el cepillado dental. Objetivos: Colaborar en la lucha contra la pandemia, mejorando la salud integral y bucodental de nuestra comunidad. Metodología: Fase I: nos reunimos, vía zoom, con las autoridades de la escuela primaria Nº15 “General Manuel Belgrano” del barrio Campamento de Ensenada, que tiene plurigrados y jornada completa, donde mensualmente entregan a las familias la bolsa con alimentos, cuadernillos con tareas y nuestro material didáctico, manteniendo el contacto entre alumnos y docentes a través de la virtualidad; con las autoridades de la Unidad Sanitaria “Campamento”, de Ensenada, para entregar material didáctico para pacientes y profesionales, al igual que en la escuela. La Unidad Sanitaria“Campamento”, es un Centro de Salud Limpio, no atiende casos de COVID-19, pero si atienden los consultorios de Odontología, Obstetricia, Clínica Médica y Vacunación en doble jornada. Envío de powerpointpara su difusión vía e-mail, folletería y posters educativos, armado de talleres. Fase II: reunión de nuestro equipo para distribuir tareas, confección de powerpoint educativos y preventivos, folletería informando las medidas de prevención de contagio del coronavirus, síntomas de la enfermedad, prácticas de higiene, cepillado dental, preparación y uso de (EB) de Manzanilla. FaseIII: obtenemos resultados y exponemos en jornadas, talleres y simposios virtuales, incluyendo el capítulo estudiantil. Resultados: Mejorar la salud de esta población. Conclusiones: Según la diversidad geográfica, socioeconómica y demográfica hacemos un abordaje en materia epidemiológica que contempla las distintas realidades de esta comunidad de riesgo, en ciernes, informando sobre síntomas de la enfermedad, normas y recomendaciones para evitar la propagación del virus, causante del coronavirus COVID-19. |
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