Análisis del estado de situación del personal de las bibliotecas de la UNLP y propuesta de capacitación permanente

Autores
Fushimi, Marcela Susana; Miguel, Sandra Edith; Pichinini, Mariana; Pietroboni, María Fernanda; Ristuccia, Cristina Alicia
Año de publicación
1997
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En 1995 se elevó a la Comisión de Paritarias de la UNLP una propuesta de estructura ideal necesaria en las Bibliotecas de las Facultades, que incluía un relevamiento del estado actual del personal, un breve resumen del concepto, misión y objetivos de lo que debe ser una biblioteca universitaria y una descripción de cargos y funciones. Del relevamiento realizado se detectaron los siguientes problemas: falta de personal profesional, profesionales desactualizados, falta de personal estable y ausencia de un programa de capacitación. En el presente trabajo se realizó una revisión de literatura existente sobre el tema y a partir de allí se elaboró una propuesta para contribuir a la mejora de la situación antes descripta, mediante la implementación de un Programa de Capacitación Permanente (PCP). La propuesta parte de la definición de metas y objetivos de las bibliotecas en lo que se refiere a la misión y función ideal que debe cumplir su personal, las confronta con la situación real e identifica las necesidades de entrenamiento y capacitación del personal.
In 1995 it was presented before the Commission of Labour Relations of the UNLP, a proposal of ideal structure of the Libraries of the Schools, which included an study of the current status of its personnel, a brief summary of the concept, mission and objectives of what academic library shold be a and a description of positions and functions. On the basis of that study, the following problems were detected: lack of professional personnel, non up to date professionals, lack of stable personnel and absence of a qualification program. In the present work a revision of existing literature was made on the subject and from it, a proposal was elaborated to contribute to the improvement of the situation descripted before, by means of the implementation of a Program of Permanente Capacitance(PCP). The proposal departures from the definition of goals and objectives of the libraries in which concerns the mission and ideal performance must fulfill its personnel, it confronts them with the real situation and identifies the necessities of training and qualification of the personnel.
Encuento realizado en el marco de la XXXI Reunión Nacional de Bibliotecarios
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Bibliotecología
bibliotecas universitarias
Personal
capacitación permanente
Desarrollo de Personal
entrenamiento en servicio
academic libraries
personnel
permanent training
personnel development
training in service
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/112670

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In 1995 it was presented before the Commission of Labour Relations of the UNLP, a proposal of ideal structure of the Libraries of the Schools, which included an study of the current status of its personnel, a brief summary of the concept, mission and objectives of what academic library shold be a and a description of positions and functions. On the basis of that study, the following problems were detected: lack of professional personnel, non up to date professionals, lack of stable personnel and absence of a qualification program. In the present work a revision of existing literature was made on the subject and from it, a proposal was elaborated to contribute to the improvement of the situation descripted before, by means of the implementation of a Program of Permanente Capacitance(PCP). The proposal departures from the definition of goals and objectives of the libraries in which concerns the mission and ideal performance must fulfill its personnel, it confronts them with the real situation and identifies the necessities of training and qualification of the personnel.
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