José Carlos Chiaramonte. <i>La Ilustración en el Río de la Plata. Cultura eclesiástica y cultura laica durante el Virreinato</i> : Colección "La Ideología Argentina" (dirigida por...
- Autores
- Suárez, Teresa
- Año de publicación
- 1996
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- reseña artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El carácter que quiere dársele a esta reseña está relacionado con los objetivos de la Cátedra Historia Argentina I (colonial Río de la Plata y Primera mitad del Siglo XIX)para las carreras de Profesorado y Licenciatura en Historia de la Facultad de Formación Docente en Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral. El trabajo del Prof. Chiaramonte aporta importantes reflexiones que se conectan con algunos de los parámetros buscados en la mencionada cátedra: rescate del tiempo largo, regionalización de las temáticas, atención a la diversidad de las miradas historiográficas, exclusión de los pre-juicios, vinculación entre la construcción del historiador y los documentos que apoyan la teoría del mismo, entre otros.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Historia
Educación
Ilustración
Reseña de Libros
Virreinato - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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José Carlos Chiaramonte. <i>La Ilustración en el Río de la Plata. Cultura eclesiástica y cultura laica durante el Virreinato</i> : Colección "La Ideología Argentina" (dirigida por Oscar Terán). BsAs. Puntosur, 1989Suárez, TeresaHistoriaEducaciónIlustraciónReseña de LibrosVirreinatoEl carácter que quiere dársele a esta reseña está relacionado con los objetivos de la Cátedra Historia Argentina I (colonial Río de la Plata y Primera mitad del Siglo XIX)para las carreras de Profesorado y Licenciatura en Historia de la Facultad de Formación Docente en Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral. El trabajo del Prof. Chiaramonte aporta importantes reflexiones que se conectan con algunos de los parámetros buscados en la mencionada cátedra: rescate del tiempo largo, regionalización de las temáticas, atención a la diversidad de las miradas historiográficas, exclusión de los pre-juicios, vinculación entre la construcción del historiador y los documentos que apoyan la teoría del mismo, entre otros.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación1996info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdf169-171http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47470spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/0328-820Xinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-03-31T11:52:30Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/47470Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-03-31 11:52:31.068SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El carácter que quiere dársele a esta reseña está relacionado con los objetivos de la Cátedra Historia Argentina I (colonial Río de la Plata y Primera mitad del Siglo XIX)para las carreras de Profesorado y Licenciatura en Historia de la Facultad de Formación Docente en Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral. El trabajo del Prof. Chiaramonte aporta importantes reflexiones que se conectan con algunos de los parámetros buscados en la mencionada cátedra: rescate del tiempo largo, regionalización de las temáticas, atención a la diversidad de las miradas historiográficas, exclusión de los pre-juicios, vinculación entre la construcción del historiador y los documentos que apoyan la teoría del mismo, entre otros. |
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