Una propuesta de enseñanza de programación en escuela media mediante el desarrollo de videojuegos con Etoys

Autores
Zabala, Gonzalo; Morán, Ricardo; Blanco, Sebastián
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Desde diversas organizaciones relacionadas con la educación y las nuevas tecnologías ha resurgido la propuesta de incluir la enseñanza de lenguajes de programación en la escuela secundaria. En el presente artículo explicamos los motivos para esta propuesta, tanto internacionales como locales, la situación actual en la que se encuentran las escuelas secundarias argentinas, y realizamos una propuesta para introducir la enseñanza de programación mediante la creación de videojuegos.
Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa
Materia
Ciencias Informáticas
Programación
Enseñanza
Videojuegos
Escuela media
Etoys
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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