Alfabetización académica: prácticas de lectura y escritura en las asignaturas del Departamento de Ciencias Sociales

Autores
Peralta, Luciano Oscar
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
informe técnico
Estado
versión publicada
Descripción
Este informe final presenta los resultados de un estudio exploratorio-descriptivo que analiza los programas de estudio vigentes (2020) del Departamento de Ciencias Sociales del Bachillerato de Bellas Artes (UNLP). A partir de este análisis, es posible observar cómo se integran —o no se explicitan plenamente— las acciones vinculadas a la lectura y la escritura académicas en la propuesta curricular. El informe busca aportar a la organización y formalización de estas acciones dentro de los programas, para promover su reconocimiento como contenidos específicos y para contribuir con futuras propuestas didácticas e intervenciones curriculares.
Informe final de Proyecto de Investigación en que se analizaron los programas de estudio (2020) del Departamento de Ciencias Sociales del Bachillerato de Bellas Artes (UNLP) para identificar la presencia y explicitación de acciones de lectura y escritura académicas en la propuesta curricular.
Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo"
Materia
Educación
alfabetización académica
Enseñanza
Ciencias sociales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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