Estrategia Jurisdiccional de Educación Ambiental Integral (EJEAI), período 2022-2023: implementación de la Ley de Educación Ambiental Integral en la provincia de Buenos Aires

Autores
Arias, Virginia Soledad
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Iñíguez Rímoli, Nathalie
Descripción
En el año 2021 se sanciona la Ley para la IMplementación de la Educación Ambiental Integral; en su texto se propone a las provincias del país el desarrollo de las Estrategias Jurisdicionales como herramientas de aplicación efectiva de la ley en territorio. Este Trabajo Integrador Final pretende dar cuenta del proceso de hechura de la Estrategia Jurisdiccional de Educación Ambiental Integral, en el periodo 2022-2023; año de desarrollo de la misma por primera vez en la provincia. Realiza un recorrido sobre las condiciones de surgimiento de esta legislación, su contexto político y técnico, para luego realizar un analisis de las acciones llevadas adelante desde la provincia de BUenos Aires para la redacción del documento de la EJEAI y la implementación de las acciones para la confección de una estrategia participativa, multisectorial, territorial e inclusiva.
Especialista en Comunicación y Medio Ambiente
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Educación ambiental
Ambiente
Ambientalismo popular
Abordaje de derechos
EJEAI
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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description En el año 2021 se sanciona la Ley para la IMplementación de la Educación Ambiental Integral; en su texto se propone a las provincias del país el desarrollo de las Estrategias Jurisdicionales como herramientas de aplicación efectiva de la ley en territorio. Este Trabajo Integrador Final pretende dar cuenta del proceso de hechura de la Estrategia Jurisdiccional de Educación Ambiental Integral, en el periodo 2022-2023; año de desarrollo de la misma por primera vez en la provincia. Realiza un recorrido sobre las condiciones de surgimiento de esta legislación, su contexto político y técnico, para luego realizar un analisis de las acciones llevadas adelante desde la provincia de BUenos Aires para la redacción del documento de la EJEAI y la implementación de las acciones para la confección de una estrategia participativa, multisectorial, territorial e inclusiva.
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