Extensión crítica y prácticas integrales : Una mirada regional en perspectiva histórica

Autores
Cano, Agustín
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La extensión crítica constituye una concepción transformadora de la función extensionista universitaria, que se distancia de enfoques asistencialistas o unidireccionales. Sustentada en tradiciones latinoamericanas como la Reforma Universitaria de 1918 y la pedagogía crítica de Paulo Freire, promueve el diálogo de saberes entre universidad y comunidad, reconociendo a esta última como sujeto activo en la producción de conocimiento. En este marco, emergen las prácticas integrales como una estrategia en la que converge docencia, investigación y extensión, proponiendo experiencias formativas que vinculan activamente el quehacer académico con las problemáticas sociales desde una lógica interdisciplinaria y situada.
Secretaría de Políticas Sociales
Materia
Educación
Extensión universitaria
Reforma universitaria
Pedagogía crítica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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