Intervención didáctica desde la práctica deportiva hacia prácticas pedagógicas en tiempos de covid-19 : El profesor; análisis crítico contextualizado en referencia al rugby

Autores
Buceta, Ramiro
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Con el fin de dejar plasmado lo transcurrido a lo largo del periodo 2020/2021 en el espacio laboral que ocupó; doy cuenta de la intervención que compete al Prof. en educación física en la institución “Los Tilos” en el marco de la pandemia covid-19 sujeta a diferentes variables que direccionan y determinan la práctica transversal y verticalmente; presentando cambios en torno a normativas estatales ancladas en políticas con el fin de cuidar la sociedad Argentina. Creo importante entender la fluctuación constante de objetivos, metas, salud, bienestar y supuestos movilizados en casi dos años de pandemia, los cuales dan lugar a repensar nuestros actos y conductas como docentes hacia Intervenciones pedagógicas.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
prácticas pedagógicas
intervención
profesor en Educación Física
estrategias didácticas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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