Escuela y educación física : Estigmas, estereotipos y clasificaciones

Autores
Lams, Jorge Ernesto
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El cuerpo en la escuela, y a su vez en las distintas áreas del conocimiento, incluyendo a la Educación Física, es y ha sido objeto de variadas y múltiples intervenciones, donde los estigmas y estereotipos lo han clasificado según el orden de lo natural y de lo bilógico como así también por su capital, heredado o adquirido, perpetuando y reproduciendo las diferencias de clase. Este fuerte atravesamiento anatomo-político le ha marcado el camino de sus prácticas, tanto a docentes como alumnos.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Escuela
Educación física
Estigmas
Estereotipos
Clasificaciones
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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