Implementación del portafolio electrónico: una contribución para el aprendizaje en el aula virtual
- Autores
- Digión, Leda; Figueroa, Saritha G.; Noriega, Karina
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El presente trabajo se centra en el desarrollo de un E-portfolio o portafolio electrónico; y corresponde a una tesis de la Lic. en Sistemas de Información (FCEyT-UNSE). Se propone un modelo formal y sistematizado que considera aspectos tecno-pedagógicos; y su posterior implementación como producto certificado con la herramienta software Mahara, en el contexto de un sistema de gestión de enseñanza y de aprendizaje con soporte en la plataforma Moodle. El E-portfolio desarrollado con una metodología de autoría propia, integra las perspectivas pedagógica y tecnológica con garantía de calidad en el proyecto y producto tecnológico obtenido. Esta nueva aplicación informática contribuirá en el proceso instruccional que desarrolle el docente.
Área: Tecnología en Educación.
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) - Materia
-
Informática
Educación
aprendizaje
Computer Uses in Education
portafolio electrónico; aprendizaje; aula virtual; aplicación tecnológica; garantía de calidad
aula virtual - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/54621
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Implementación del portafolio electrónico: una contribución para el aprendizaje en el aula virtualDigión, LedaFigueroa, Saritha G.Noriega, KarinaInformáticaEducaciónaprendizajeComputer Uses in Educationportafolio electrónico; aprendizaje; aula virtual; aplicación tecnológica; garantía de calidadaula virtualEl presente trabajo se centra en el desarrollo de un E-portfolio o portafolio electrónico; y corresponde a una tesis de la Lic. en Sistemas de Información (FCEyT-UNSE). Se propone un modelo formal y sistematizado que considera aspectos tecno-pedagógicos; y su posterior implementación como producto certificado con la herramienta software Mahara, en el contexto de un sistema de gestión de enseñanza y de aprendizaje con soporte en la plataforma Moodle. El E-portfolio desarrollado con una metodología de autoría propia, integra las perspectivas pedagógica y tecnológica con garantía de calidad en el proyecto y producto tecnológico obtenido. Esta nueva aplicación informática contribuirá en el proceso instruccional que desarrolle el docente.Área: Tecnología en Educación.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2016-06info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf474-480http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54621spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-3977-30-5info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/53517info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-17T09:48:49Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/54621Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-17 09:48:49.693SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El presente trabajo se centra en el desarrollo de un E-portfolio o portafolio electrónico; y corresponde a una tesis de la Lic. en Sistemas de Información (FCEyT-UNSE). Se propone un modelo formal y sistematizado que considera aspectos tecno-pedagógicos; y su posterior implementación como producto certificado con la herramienta software Mahara, en el contexto de un sistema de gestión de enseñanza y de aprendizaje con soporte en la plataforma Moodle. El E-portfolio desarrollado con una metodología de autoría propia, integra las perspectivas pedagógica y tecnológica con garantía de calidad en el proyecto y producto tecnológico obtenido. Esta nueva aplicación informática contribuirá en el proceso instruccional que desarrolle el docente. |
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