Bardo y Nueve: retrato de nuestrxs niñxs sacer : Valentino, Esteban (2014): Perros de Nadie, Buenos Aires, Editorial: SM, pp. 106

Autores
Barbieri, Victoria
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
reseña artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Perros de Nadie fue publicada por primera vez en el año 2008. Relata la historia de dos jóvenes de 14 años: Bardo y Nueve. Bardo vive en la Villa, con su hermana, su madre y sus hermanos mayores. Nueve vive en un barrio pobre, aledaño a la Villa. Las circunstancias hacen que la vida de estos dos jóvenes se cruce, transformándose posteriormente en “rivales”. La pobreza, la desafiliación, lo afectivo, lo cómico y lo dramático presentes en esta nouvelle, nos muestran la complejidad de las categorías infancia/adolescencia, complejidad atravesada por una clara perspectiva de clase. El autor muestra en esta obra distintos modos de transitar la infancia, contextualizándolas en las trayectorias de vida de los personajes y sus condiciones materiales de existencia. Los dos personajes principales, Bardo y Nueve, tienen la característica común de la desafiliación familiar y de las instituciones del Estado.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Humanidades
Educación
Reseña de Libros
narrativa contemporánea
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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spelling Bardo y Nueve: retrato de nuestrxs niñxs sacer : Valentino, Esteban (2014): Perros de Nadie, Buenos Aires, Editorial: SM, pp. 106Barbieri, VictoriaHumanidadesEducaciónReseña de Librosnarrativa contemporánea<i>Perros de Nadie</i> fue publicada por primera vez en el año 2008. Relata la historia de dos jóvenes de 14 años: Bardo y Nueve. Bardo vive en la Villa, con su hermana, su madre y sus hermanos mayores. Nueve vive en un barrio pobre, aledaño a la Villa. Las circunstancias hacen que la vida de estos dos jóvenes se cruce, transformándose posteriormente en “rivales”. La pobreza, la desafiliación, lo afectivo, lo cómico y lo dramático presentes en esta nouvelle, nos muestran la complejidad de las categorías infancia/adolescencia, complejidad atravesada por una clara perspectiva de clase. El autor muestra en esta obra distintos modos de transitar la infancia, contextualizándolas en las trayectorias de vida de los personajes y sus condiciones materiales de existencia. Los dos personajes principales, Bardo y Nueve, tienen la característica común de la desafiliación familiar y de las instituciones del Estado.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2017-04info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdf114-120http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62429spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-14/pdf/ALBarbieri.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-3124info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:08:01Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/62429Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:08:01.625SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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