Formación no presencial: ¿renovación tecnológica ó pedagógica?

Autores
Alpízar Muni, Jorge L.
Año de publicación
2005
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Lo que viene marcando la diferencia actualmente en los más modernos sistemas de formación y aprendizaje, muchos piensan que tiene su base en el uso cada vez más generalizado de las TICs. Sin embargo, aunque la irrupción en nuestro medio de la computadora, la multimedia, el correo electrónico, las plataformas interactivas e Internet, constituyen componentes que han dado un vuelco significativo a las diversas alternativas de formación presentes en el escenario docente educativo de las Universidades; es importante destacar que la esencia de este fenómeno descansa en un profundo cambio en las bases sobre las que se sustenta la idea de una formación pertinente y de calidad
Eje: Educación Universitaria Reflexiones
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
Educación a Distancia
Tecnología de la Información
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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