Modelo para armar : Autoevaluación de las prácticas preprofesionales desarrolladas en el Taller de Planificación Comunicacional en Políticas Públicas en el 2017

Autores
Canzani, Agustín; Graff Fernández, Ana Sol; Lezcano, Sofía
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Rosa, María Noel
Descripción
Este Trabajo Integrador Final consta de un proceso de autoevaluación iniciado por un grupo de estudiantes, que revisa su trabajo en el marco de las prácticas de campo de la cátedra Taller de Planificación Comunicacional en Políticas Públicas de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. La positiva experiencia original da lugar a un desarrollo acerca del rol de los comunicadores y la planificación, las dinámicas de trabajo grupales y una narración en clave de ensayo, con sus ejes principales alrededor del territorio de las prácticas, la localidad de El Peligro, y las relaciones entre los estudiantes, la cátedra y sus espacios de intervención. El TIF propone y desarrolla, a modo de herramienta pedagógica, una plataforma virtual diseñada para complementar el trabajo de los alumnos y docentes de la cátedra, con el propósito para realizar autoevaluaciones colaborativas.
Driven by a self-evaluation process, this TIF examinates a group of students year's work within the field tasks of the Taller de Planificación Comunicacional en Políticas Públicas, from the Facultad de Periodismo y Comunicación Social of Universidad Nacional de La Plata. Their positive original experience leads the development towards the roles and capacities of communicators and planification itself; the dynamics in team working and a chronicle, in the form of an essay, with its main focus on the field -El Peligro-, the liaisons between students, the academical department and its intervention spaces. As a pedagogical tool, this TIF also proposes and develops a virtual platform, designed to complement the students and professors work in the Department, as well as improving collaborative evaluation.
Licenciado en Comunicación Social, orientación Planificación Comunicacional
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Autoevaluación
Gestión de la comunicación
Rol del comunicador
Territorio
Taller de Planificación Comunicacional en Políticas Públicas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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