"Me lo contaron y me lo olvidé, lo leí y lo entendí, lo hice y lo aprendí" : Taller de radio para niñes en la Escuela Libre Micael

Autores
Espíndola González, Nelson Gabriel; Rodríguez, Lucía
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Cardozo, Mariela Rosana
Artiguenave, Darío Gastón
Descripción
Este trabajo propone una reflexión sobre el proceso de creación e implementación de un taller de radio dirigido a niñes de cuarto grado del nivel primario de la Escuela Libre Micael de la ciudad de Buenos Aires, que trabaja bajo la pedagogía Waldorf, durante el ciclo lectivo 2018. En consonancia con esta pedagogía, el taller planeó ser una iniciación al lenguaje sonoro/radial donde de una manera lúdica, les niñes tuvieron la posibilidad de descubrir cómo se construyen historias, se produce sentido y encontraron además encontraron, en esta forma de expresión, que cada une tiene una mirada diferente y desde su verdad, construye el mundo que habita. La propuesta tomó la dinámica del ejercicio radial como experiencia de aprendizaje, para promover las características de la producción radial como afianzadora, problematizadora y profundizadora de los contenidos que ya se estuvieron trabajando en este grupo de educandos-educadores.
Licenciado en Comunicación Social, orientación Periodismo
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Radio
Talleres
Educación Waldorf
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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