Modelos de ingreso al Profesorado de Educación Física : El caso de la Universidad Nacional de Luján

Autores
Fernández, Jacqueline Evelin; Ruiz, Mariel
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Se desarrolla en este escrito reflexiones acerca del modelo de ingreso a la carrera de grado Profesorado de Educación Física de la Universidad Nacional de Luján. Estudio que se enmarca en el proyecto de investigación "Formación Corporal y Motriz. Análisis y reflexión del Taller Introductorio de Formación Corporal y Motriz de la Universidad Nacional de Luján”.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Políticas de ingreso
Formación docente
ingreso universitario
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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