Pensar la Residencia de Clínica Médica : Apuntes para la Planificación Curricular de una Residencia de Clínica Médica. La experiencia de la Residencia del Htal “San Roque” de Gonne...
- Autores
- Salvioli, Jorge Efraín
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- "Pensar la Residencia " es un conjunto de escritos que resumen las reflexiones y las acciones pedagógicas que entre los años 2008 y 2018 se realizaron en la Residencia de Clínica Médica del Hospital "San Roque" de Gonnet de La Plata. El objetivo es que se convierta de insumo para otras residencias de Clínica Médica en tanto propuestas pedagógicas que pueden llevarse adelante en cada unidad por los conductores de la misma. Se propone organizar las distintas metodologías didácticas alrededor de ejes direccionales que deben darle sentido a la residencia tales como la innovación curricular, la crítica de la práctica de la disciplina, la formación docente de las y los residentes, la necesidad de una democratización, el trabajo en grupo. Todos ejes atravesados por una formacion en y para los derechos humanos. Se incluye la propuesta pedagógica del autor.
Facultad de Ciencias Médicas
Residencia de Clínica Médica del Hospital de Gonnet
Escuela de Gobierno "Floreal Ferrara", Ministerio de Salud de la Provincia de Bs. As. - Materia
-
Medicina
Residencia
Residencia de Clínica Médica
Residencias Médicas
Clínica Médica
Formación médica - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/146323
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Pensar la Residencia de Clínica Médica : Apuntes para la Planificación Curricular de una Residencia de Clínica Médica. La experiencia de la Residencia del Htal “San Roque” de Gonnet de La PlataSalvioli, Jorge EfraínMedicinaResidenciaResidencia de Clínica MédicaResidencias MédicasClínica MédicaFormación médica"Pensar la Residencia " es un conjunto de escritos que resumen las reflexiones y las acciones pedagógicas que entre los años 2008 y 2018 se realizaron en la Residencia de Clínica Médica del Hospital "San Roque" de Gonnet de La Plata. El objetivo es que se convierta de insumo para otras residencias de Clínica Médica en tanto propuestas pedagógicas que pueden llevarse adelante en cada unidad por los conductores de la misma. Se propone organizar las distintas metodologías didácticas alrededor de ejes direccionales que deben darle sentido a la residencia tales como la innovación curricular, la crítica de la práctica de la disciplina, la formación docente de las y los residentes, la necesidad de una democratización, el trabajo en grupo. Todos ejes atravesados por una formacion en y para los derechos humanos. Se incluye la propuesta pedagógica del autor.Facultad de Ciencias MédicasResidencia de Clínica Médica del Hospital de GonnetEscuela de Gobierno "Floreal Ferrara", Ministerio de Salud de la Provincia de Bs. As.Edición del autor2018-03-01info:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/146323spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/en trámiteinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-15T11:29:12Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/146323Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:29:12.798SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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"Pensar la Residencia " es un conjunto de escritos que resumen las reflexiones y las acciones pedagógicas que entre los años 2008 y 2018 se realizaron en la Residencia de Clínica Médica del Hospital "San Roque" de Gonnet de La Plata. El objetivo es que se convierta de insumo para otras residencias de Clínica Médica en tanto propuestas pedagógicas que pueden llevarse adelante en cada unidad por los conductores de la misma. Se propone organizar las distintas metodologías didácticas alrededor de ejes direccionales que deben darle sentido a la residencia tales como la innovación curricular, la crítica de la práctica de la disciplina, la formación docente de las y los residentes, la necesidad de una democratización, el trabajo en grupo. Todos ejes atravesados por una formacion en y para los derechos humanos. Se incluye la propuesta pedagógica del autor. |
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