En los márgenes de la literatura de hijos : Un estudio sobre narrativas de memoria setentista publicadas en editoriales alternativas del interior del país (2015-2023)

Autores
Casali, Silvana Mercedes
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Nos proponemos aportar a la comprensión de la "literatura de hijos" desde una perspectiva en clave federal, focalizando en las narrativas producidas en el interior del país publicadas por editoriales alternativas tras el fin del régimen de memoria kirchnerista. Para lograrlo, nuestros objetivos específicos son los siguientes:1. Estudiar la "literatura de hijos" editada de manera alternativa en el interior del país durante el postkirchnerismo, atendiendo a las tensiones centro/periferia en sentido geográfico, editorial y simbólico.2. Reconstruir las condiciones materiales de producción, edición y circulación de las narrativas editadas alternativamente, vinculándolas con los territorios geográficos en que se inscriben y con el momento de memoria en que emergen.3. Comparar estas narrativas del interior editadas alternativamente con la "literatura de hijos" consagrada, identificando diferencias y similitudes literarias y extraliterarias.4. Recuperar discursos y trayectorias biográficas de los autores de estas narrativas, así como de los agentes y espacios que participan en las etapas de creación, producción, difusión y circulación.5. Indagar en los sentidos que asumen la escritura literaria sobre memoria setentista y la figura de escritor para los hijos que publican de forma alternativa en el interior del país
Carrera: Doctorado en Comunicación. Maestría en Historia y Memoria Lugar de trabajo: Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria (CTCL) Organismo: CONICET Año de inicio de beca: 2024 Año de finalización de beca: 2027 Apellido, Nombre del Director/a/e: Basile, Teresa Apellido, Nombre del Codirector/a/e: Adamini, Marina Lugar de desarrollo: Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria (CTCL) Áreas de conocimiento: Cs. Sociales Tipo de investigación: Básica
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Cs. Sociales
literatura de hijos
memoria setentista
edición
children's literature
seventies memory
edition
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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Carrera: Doctorado en Comunicación. Maestría en Historia y Memoria Lugar de trabajo: Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria (CTCL) Organismo: CONICET Año de inicio de beca: 2024 Año de finalización de beca: 2027 Apellido, Nombre del Director/a/e: Basile, Teresa Apellido, Nombre del Codirector/a/e: Adamini, Marina Lugar de desarrollo: Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria (CTCL) Áreas de conocimiento: Cs. Sociales Tipo de investigación: Básica
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description Nos proponemos aportar a la comprensión de la "literatura de hijos" desde una perspectiva en clave federal, focalizando en las narrativas producidas en el interior del país publicadas por editoriales alternativas tras el fin del régimen de memoria kirchnerista. Para lograrlo, nuestros objetivos específicos son los siguientes:1. Estudiar la "literatura de hijos" editada de manera alternativa en el interior del país durante el postkirchnerismo, atendiendo a las tensiones centro/periferia en sentido geográfico, editorial y simbólico.2. Reconstruir las condiciones materiales de producción, edición y circulación de las narrativas editadas alternativamente, vinculándolas con los territorios geográficos en que se inscriben y con el momento de memoria en que emergen.3. Comparar estas narrativas del interior editadas alternativamente con la "literatura de hijos" consagrada, identificando diferencias y similitudes literarias y extraliterarias.4. Recuperar discursos y trayectorias biográficas de los autores de estas narrativas, así como de los agentes y espacios que participan en las etapas de creación, producción, difusión y circulación.5. Indagar en los sentidos que asumen la escritura literaria sobre memoria setentista y la figura de escritor para los hijos que publican de forma alternativa en el interior del país
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