Prho-V02 como recurso didáctico en el laboratorio: evaluación de su impacto en el aprendizaje estudiantil

Autores
Aluztiza, Diego; Cappello, Viviana Beatriz
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo analiza el impacto del uso de laboratorios, adquisidores de datos y metodologías experimentales en la enseñanza de la Física universitaria. Se fundamenta en estudios previos que destacan la importancia del aprendizaje basado en la experimentación y el uso de tecnología para la adquisición de datos. Se presenta una experiencia de implementación en entornos universitarios y se discuten sus beneficios en la formación de competencias científicas y en la mejora del aprendizaje conceptual.
Red de Universidades con Carreras en Informática
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
laboratorio
adquisidor de datos
experiencias
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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