Una sala de escape virtual como estrategia de evaluación

Autores
Martin, María Victoria; Juanes, María Lourdes; Vestfrid, Pamela
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Internet es una fuente infinita de información de todo tipo, mucha de la cual resulta relevante para el investigador o el profesional. Sin embargo, encontrar lo que necesitamos, se trate de datos o fuentes con contenido académico, requiere la utilización de herramientas adecuadas. Este trabajo relata una experiencia concreta llevada adelante en el seminario Estrategias de Trabajo Colaborativo con Redes Sociales Virtuales y Otros Asistentes Online, de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, en el que se implementó una sala de escape virtual como estrategia para evaluar los aprendizajes referidos a las búsquedas avanzadas en línea y fortalecer procesos de alfabetización digital.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Educación
búsquedas en línea
Juego educativo
estrategias de evaluación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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