Trabajo social y niñez: reflexiones en torno al ejercicio de sus derechos en las prácticas pre profesionales de trabajo social familiar en la asociación civil “la casa del niño rin...
- Autores
- Rojas, Laura Carolina; Aparicio Calisaya, Daniel Eduardo
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Los Derechos Humanos, son considerados por el Trabajo Social, como un elemento central, ya que es a partir de su entendimiento que se realizan intervenciones que permiten transformar realidades donde los sujetos están inmersos, considerando que están atravesados por contextos históricos, sociales, culturales, económicos y políticos, que repercuten en su cotidianidad, consecuentemente se presentan diversas situaciones problemáticas. Es por ello que el Trabajo Social tiene un rol fundamental, ya que es a través de la intervención fundada, que implica un conjunto de marcos y componentes teóricos, empíricos, normativas mediante los cuales se que se optan por diversas acciones y estrategias que den respuestas a las situaciones que atraviesan los sujetos, permitiendo garantizar el bienestar de los sujetos, grupos, familias y comunidades. Para el desarrollo del ejercicio profesional durante la formación académica, es imprescindible realizar un proceso de práctica pre profesional que permita un acercamiento a la realidad social, en este sentido el presente trabajo exploramos algunas de las principales iniciativas y desafíos que enfrenta el Trabajo Social en relación con el derecho de las niñeces en Argentina y vivenciado en las prácticas pre profesional de Trabajo Social familiar de este modo, será prioritario el desarrollo del posicionamiento desde una perspectiva de Derechos Humanos, teniendo en cuenta a la niñez y el contexto familiar general que se encuentran atravesadas por múltiples problemáticas que visualizan la vulneración de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Derechos humanos
Infancia
Ejercicio profesional
Asistente social - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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Trabajo social y niñez: reflexiones en torno al ejercicio de sus derechos en las prácticas pre profesionales de trabajo social familiar en la asociación civil “la casa del niño rincón de vida” en el año 2019Rojas, Laura CarolinaAparicio Calisaya, Daniel EduardoTrabajo SocialDerechos humanosInfanciaEjercicio profesionalAsistente socialLos Derechos Humanos, son considerados por el Trabajo Social, como un elemento central, ya que es a partir de su entendimiento que se realizan intervenciones que permiten transformar realidades donde los sujetos están inmersos, considerando que están atravesados por contextos históricos, sociales, culturales, económicos y políticos, que repercuten en su cotidianidad, consecuentemente se presentan diversas situaciones problemáticas. Es por ello que el Trabajo Social tiene un rol fundamental, ya que es a través de la intervención fundada, que implica un conjunto de marcos y componentes teóricos, empíricos, normativas mediante los cuales se que se optan por diversas acciones y estrategias que den respuestas a las situaciones que atraviesan los sujetos, permitiendo garantizar el bienestar de los sujetos, grupos, familias y comunidades. Para el desarrollo del ejercicio profesional durante la formación académica, es imprescindible realizar un proceso de práctica pre profesional que permita un acercamiento a la realidad social, en este sentido el presente trabajo exploramos algunas de las principales iniciativas y desafíos que enfrenta el Trabajo Social en relación con el derecho de las niñeces en Argentina y vivenciado en las prácticas pre profesional de Trabajo Social familiar de este modo, será prioritario el desarrollo del posicionamiento desde una perspectiva de Derechos Humanos, teniendo en cuenta a la niñez y el contexto familiar general que se encuentran atravesadas por múltiples problemáticas que visualizan la vulneración de los derechos de niños, niñas y adolescentes.Facultad de Trabajo Social2023-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf178-183http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/191199spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2668-5info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/190884info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-05-13T12:59:02Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191199Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-05-13 12:59:03.201SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Los Derechos Humanos, son considerados por el Trabajo Social, como un elemento central, ya que es a partir de su entendimiento que se realizan intervenciones que permiten transformar realidades donde los sujetos están inmersos, considerando que están atravesados por contextos históricos, sociales, culturales, económicos y políticos, que repercuten en su cotidianidad, consecuentemente se presentan diversas situaciones problemáticas. Es por ello que el Trabajo Social tiene un rol fundamental, ya que es a través de la intervención fundada, que implica un conjunto de marcos y componentes teóricos, empíricos, normativas mediante los cuales se que se optan por diversas acciones y estrategias que den respuestas a las situaciones que atraviesan los sujetos, permitiendo garantizar el bienestar de los sujetos, grupos, familias y comunidades. Para el desarrollo del ejercicio profesional durante la formación académica, es imprescindible realizar un proceso de práctica pre profesional que permita un acercamiento a la realidad social, en este sentido el presente trabajo exploramos algunas de las principales iniciativas y desafíos que enfrenta el Trabajo Social en relación con el derecho de las niñeces en Argentina y vivenciado en las prácticas pre profesional de Trabajo Social familiar de este modo, será prioritario el desarrollo del posicionamiento desde una perspectiva de Derechos Humanos, teniendo en cuenta a la niñez y el contexto familiar general que se encuentran atravesadas por múltiples problemáticas que visualizan la vulneración de los derechos de niños, niñas y adolescentes. |
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