Trabajo Social en educación: intervenir para la construcción de una sociedad más inclusiva

Autores
Martínez, Silvia Nora; Merlo, Eliana Sofía
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El escrito es una problematización acerca de las intervenciones profesionales en el Campo Educativo, es una apertura al debate contemporáneo del ejercicio profesional. Pensamos que el Campo de la Educación es el del Estado, la Política Pública y la Intervención Profesional se inscribe en sus fundamentos, diseño y ejecución.
Eje Políticas Sociales-GT10: Políticas sociales e intervención profesional en distintos campos: educación, discapacidad, justicia penal juvenil, gestión de políticas sociales, salud.
Facultad de Trabajo Social
Materia
Trabajo Social
política educativa
inclusión social
Políticas Públicas
exclusión social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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