La enseñanza de la literatura: un problema inherente a los estudios literarios

Autores
Ingaramo, Ángeles
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
A mediados de los años noventa los docentes integrantes de la cátedra de “Análisis y Crítica I” de la Universidad Nacional de Rosario deciden crear el “Centro de Estudios sobre la Enseñanza de la Literatura”. En dicho marco publican en 1997 un primer y único Cuaderno de Divulgación que continuaba una línea reflexiva abierta en el país por Josefina Ludmer (1987) y Gustavo Bombini (1992, 1995) sobre la relación entre los estudios literarios y la enseñanza de la literatura. En un momento en el que todavía asistimos a ciertos acuses de intrusiones disciplinares desde el ámbito de la Didáctica de la Literatura para con uno de sus campos de saber referenciales por excelencia, la Teoría Literaria, se vuelve una tarea primordial re-inscribir ciertas intervenciones postuladas en el mentado Cuaderno sobre la indisolubilidad que caracteriza la citada relación.
Mesa: Enseñanza de la literatura (II) Coordina: Ángeles Ingaramo
Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria
Materia
Humanidades
Letras
enseñanza de la literatura
Literatura
Educación
estudios literarios
relación
universidad
responsabilidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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