Estudio de competencias generales. De la universidad al ámbito laboral

Autores
Dillon, Marcela; López Gil, Fernando; Russo, Claudia; Sarobe, Mónica; Fernández, David; Iglesias, Pedro; Italiano, Guido
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En la actualidad cada vez son más las empresas que evalúan a sus empleados no sólo por el cumplimiento de las tareas, sino por las competencias que estos sean capaces de demostrar en el desempeño de sus funciones. Sin embargo es importante destacar que las competencias son «variables» nada fáciles de medir, en comparación con los objetivos, a la vez que su desarrollo requiere de una motivación intrínseca más que de una compensación «de fin de año». Por lo tanto, suponen un tratamiento diferente al ser evaluadas, ya que si bien son objetivas, en cuanto a que son observables, también son subjetivas, en cuanto a la percepción que de ellas tiene el examinador. El objetivo de esta investigación es definir, desarrollar y aplicar métodos de evaluación para las diferentes competencias laborales que se desarrollan desde la universidad a medida que el alumno avanza en el trayecto curricular.
Eje: Innovación en Educación en Informática.
Red de Universidades con Carreras en Informática
Materia
Ciencias Informáticas
competencias básicas
formación por competencias
competencias laborales
perfiles educativos
evaluación por competencias
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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