Matrices teóricas y políticas en el campo académico de Comunicación y Educación en Argentina

• Autores: Morawicki, Marcos Kevin
• Año de publicación: 2016
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Comunicación; Educación; Teorías; Campo epistemológico; Matrices; Education; Theory; Patterns; Gnoseological field; Educação; Teorias; Campo epistemológico; Matrizes
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

El trabajo presentado se denomina “Matrices teóricas y políticas en el campo académico de Comunicación y Educación en Argentina”. El mismo es el primer avance de investigación de la beca que el autor lleva adelante en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Como tal constituye la tesis de Doctorado en Comunicación y tiene como título “La institucionalización del campo de Comunicación y Educación en Argentina en el periodo 2005-2015. Academia, academicismo y campo estratégico”. La misma tiene como objeto conocer las instancias materiales a través de las cuales el campo político-cultural de Comunicación y Educación se institucionalizó como campo académico en Argentina. Para dicho propósito se desarrollarán algunos anclajes epistemológicos que fundamentan la relevancia de dicha investigación, haciendo hincapié en la estrecha relación entre prácticas y teorías, y situando esa relación en el proceso de descolonización epistemológica que atraviesa nuestro continente. Este punto será acompañado por una explicitación de una posición teórica y política al interior del campo en estudio pero derivada de la tradición latinoamericana en el campo de la cultura y la comunicación. Por lo tanto, este informe de investigación también se detendrá en los aspectos metodológicos construidos hasta el momento, habida cuenta del carácter epistemológico de la investigación. Para esto, también se hará necesaria una historización temática y una contextualización institucional enmarcando dicho trabajo en la tradición académica del Centro de Comunicación y Educación, en donde la investigación está inscrita. Por último, se realizará una consideración general sobre los resultados obtenidos hasta el momento en la etapa preliminar de análisis de las producciones académicas que forman parte del corpus. Dada la etapa preliminar de esta investigación, se pondrá énfasis en cómo este análisis ha interpelado la construcción de categorías de análisis y la propia estrategia metodológica iniciática.
The work presented is called ‘Theoretical and political patterns in the academic field in Communication and Education in Argentina’. It is an advance (a forward) in the scholarship research that the author is doing at College in Journalism and social Communication in La Plata University. As so, it works as the thesis of his PhD in Communication and carries the title ‘Institutionalisation of Communication and Education field in Argentina between 2005 and 2015. Academy, academisism and strategic field’, This thesis aims at knowing the material instances through which the political cultural field in Communication and Education was institutionalised as academic field in Argentina. For that purpose, the author will develop some gnoseological anchors that give relevance to the research, mainly emphasising the close relation between theory and practice, and placing that relation on the process of gnoseological decolonisation Latin America is going through. This will be accompanied by a theoretical and political positioning in the field as regards Latinamerican tradition in culture and communication. Thus, this reseach will analyse the methodogical aspects built so far, bearing in mind the gnoseological aspect of the research. It will also be necessary to have a historical and institutional contextualisation in the academic tradition of the Communication and Education Center where the research is held. Finally, the author will analyse the results so far in the preliminary stages of the research. Given the preliminary stages of the research, special emphasis will be given to the fact that this analysis has interpellated the building of categories of analysis and the very methodological strategy.
O trabalho apresentado denomina-se “Matrizes teóricas e políticas no campo acadêmico de Comunicação e Educação na Argentina”. O mesmo é o primeiro avanço de investigação da bolsa que o autor leva adiante na Faculdade de Jornalismo e Comunicação Social da Universidade Nacional de La Plata. Como tal constituiu a tese de Doutorado em Comunicação e tem como título “A institucionalização do campo de Comunicação e Educação e na Argentina no período 2005-2015”. A mesma tem como objeto conhecer as instâncias materiais através das quais o campo político-cultural de Comunicação e Educação se institucionalizou como campo na Argentina. Para dito propósito se desenvolverão algumas ancoragens epistemológicos que fundamentam a relevância de dita investigação, fazendo finca-pé na estreita relação entre práticas e teorias, e situando essa relação no processo de descolonização epistemológica que atravessa nosso continente. Este ponto será acompanhado por uma explicitação de uma posição teórica e política ao interior do campo em estudo, mas derivada da tradição latino-americana no campo da cultura e a comunicação. Portanto, este relatório de investigação também se deterá nos aspectos metodológicos construídos até o momento, tida conta do caráter epistemológico da investigação. Para isto, também se fará necessária uma historización temática e uma contextualização institucional remarcando dito trabalho na tradição académica do Centro de Comunicação e Educação.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social