Interculturalidad y prácticas de extensión : La lengua de señas como vehículo

Autores
García Temperley, Ximena; Baridón, Juan; Martin, Pilar; Carrera Monópoli, Camila Azul; Casamayú Marziali, Ignacio A.; Datino, Agustina; Ferrari, María Luz; Couso, María Guillermina
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Siguiendo el Estatuto de la Universidad Nacional de La Plata, en su artículo 17, entendemos la Extensión universitaria "como un proceso educativo no formal de doble vía, planificada de acuerdo a intereses y necesidades de la sociedad, cuyos propósitos deben contribuir a la solución de las más diversas problemáticas sociales, la toma de decisiones y la formación de opinión, con el objeto de generar conocimiento a través de un proceso de integración con el medio y contribuir al desarrollo social”. Dentro de los ámbitos de acción de la extensión universitaria, un lugar privilegiado para el desarrollo de tareas de vinculación entre las infancias y el conocimiento es el Museo de La Plata. Es allí dónde se llevaron a cabo una serie de actividades y acciones tendientes a fomentar el acercamiento de niños y niñas al conocimiento científico, como así realizar dichas tareas en clave de inclusión, siguiendo los principios de la accesibilidad cultural mediante la circulación de la información de forma bilingüe bicultural, utilizando la Lengua de Señas Argentina, tanto para la difusión de información como la enseñanza de nuevas herramientas para los asistentes de las diversas actividades.
Facultad de Ciencias Naturales y Museo
Materia
Arqueología
Extensión universitaria
Lenguaje de señas
Difusión científica
Accesibilidad
Collage extension
Sign language
Scientific diffusion
Accessibility
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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description Siguiendo el Estatuto de la Universidad Nacional de La Plata, en su artículo 17, entendemos la Extensión universitaria "como un proceso educativo no formal de doble vía, planificada de acuerdo a intereses y necesidades de la sociedad, cuyos propósitos deben contribuir a la solución de las más diversas problemáticas sociales, la toma de decisiones y la formación de opinión, con el objeto de generar conocimiento a través de un proceso de integración con el medio y contribuir al desarrollo social”. Dentro de los ámbitos de acción de la extensión universitaria, un lugar privilegiado para el desarrollo de tareas de vinculación entre las infancias y el conocimiento es el Museo de La Plata. Es allí dónde se llevaron a cabo una serie de actividades y acciones tendientes a fomentar el acercamiento de niños y niñas al conocimiento científico, como así realizar dichas tareas en clave de inclusión, siguiendo los principios de la accesibilidad cultural mediante la circulación de la información de forma bilingüe bicultural, utilizando la Lengua de Señas Argentina, tanto para la difusión de información como la enseñanza de nuevas herramientas para los asistentes de las diversas actividades.
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