Valorar experiencias y diversidad de actores para la formación de educadores comunitarios en riesgo de inundación

Autores
Branne, Julia; Bonoldi, Joaquín; Angheben, Enrique; Jaca Pozzi, Guadalupe; Valinoti, Stefanía
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El trabajo presenta una actividad llevada a cabo por la Cátedra Libre de Hidráulica Comunitaria (CLHC), un Seminario-Taller destinado a la formación de Educadores Comunitarios en Riesgo Hídrico de Inundación, llevado a cabo entre agosto y septiembre, con la participación de docentes, no docentes, alumnas y alumnos avanzados de Facultades que integran la UNLP, miembros de asociaciones vecinales, asambleas de inundados e integrantes de la comunidad interesados en el tema del riesgo hídrico de inundación.
Facultad de Ingeniería
Materia
Ingeniería Hidráulica
Educación comunitaria
Inundación
Riesgo hídrico
Participación comunitaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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