Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual

Autores
Lambruschini, Vanessa Andrea
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Rimoldi, Marta Lidia
Descripción
El conocimiento de la población sobre la salud bucal es fundamental para la prevención de futuras enfermedades. El contexto de la investigación se centra en la caries dental, la patología bucal más común en niños, que afecta aproximadamente al 90% de los escolares en América y está estrechamente ligada a los hábitos de vida, como la alimentación y la higiene bucal. Los padres y tutores son considerados los principales promotores de estos hábitos, haciendo crucial evaluar su nivel de conocimiento. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento sobre salud y enfermedad bucal en padres/tutores de niños atendidos en el Hospital Dr. Noel Sbarra de La Plata, y relacionarlo con variables como el nivel socioeconómico, el grado de instrucción, la edad y la cantidad de hijos. Metodología: Se empleó un estudio analítico descriptivo, no experimental, observacional y transversal sobre una muestra de 150 figuras parentales. Resultados: Los padres mostraron mayoritariamente un nivel de conocimiento moderado, predominando la categoría “Regular”. Se determinó que el nivel educativo y la situación socioeconómica son los factores que más inciden en el conocimiento. Específicamente, los padres con Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) obtuvieron puntajes significativamente menores. Asimismo, se evidenció una correlación negativa significativa con el nivel educativo: a mayor nivel educativo, menor fue la frecuencia de puntajes bajos. No se hallaron diferencias significativas en relación con la franja etaria o la cantidad de hijos. Conclusión: El estudio concluye que el nivel educativo y la situación socioeconómica son factores clave que determinan el conocimiento de los padres sobre salud bucal. Estos hallazgos son esenciales para diseñar estrategias de promoción y educación para la salud, las cuales deben estar orientadas especialmente a los grupos con mayor vulnerabilidad social y menor acceso a la educación formal.
Magister en Educación Odontológica
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Odontología
Materia
Odontología
Conocimiento en Salud Bucal
Caries dental
Educación para la Salud
Factores Socioeconómicos
Prevención Odontológica
Habitos alimentcios
Nivel de enseñanza
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186595
Acceder
id SEDICI_577c60fa1edd9cd122ccc99ecf2170fc
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186595
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actualLambruschini, Vanessa AndreaOdontologíaConocimiento en Salud BucalCaries dentalEducación para la SaludFactores SocioeconómicosPrevención OdontológicaHabitos alimentciosNivel de enseñanzaEl conocimiento de la población sobre la salud bucal es fundamental para la prevención de futuras enfermedades. El contexto de la investigación se centra en la caries dental, la patología bucal más común en niños, que afecta aproximadamente al 90% de los escolares en América y está estrechamente ligada a los hábitos de vida, como la alimentación y la higiene bucal. Los padres y tutores son considerados los principales promotores de estos hábitos, haciendo crucial evaluar su nivel de conocimiento. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento sobre salud y enfermedad bucal en padres/tutores de niños atendidos en el Hospital Dr. Noel Sbarra de La Plata, y relacionarlo con variables como el nivel socioeconómico, el grado de instrucción, la edad y la cantidad de hijos. Metodología: Se empleó un estudio analítico descriptivo, no experimental, observacional y transversal sobre una muestra de 150 figuras parentales. Resultados: Los padres mostraron mayoritariamente un nivel de conocimiento moderado, predominando la categoría “Regular”. Se determinó que el nivel educativo y la situación socioeconómica son los factores que más inciden en el conocimiento. Específicamente, los padres con Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) obtuvieron puntajes significativamente menores. Asimismo, se evidenció una correlación negativa significativa con el nivel educativo: a mayor nivel educativo, menor fue la frecuencia de puntajes bajos. No se hallaron diferencias significativas en relación con la franja etaria o la cantidad de hijos. Conclusión: El estudio concluye que el nivel educativo y la situación socioeconómica son factores clave que determinan el conocimiento de los padres sobre salud bucal. Estos hallazgos son esenciales para diseñar estrategias de promoción y educación para la salud, las cuales deben estar orientadas especialmente a los grupos con mayor vulnerabilidad social y menor acceso a la educación formal.Magister en Educación OdontológicaUniversidad Nacional de La PlataFacultad de OdontologíaRimoldi, Marta Lidia2025-09-15info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTesis de maestriahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186595https://doi.org/10.35537/10915/186595spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-02-20T13:19:16Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186595Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-02-20 13:19:16.622SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
title Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
spellingShingle Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
Lambruschini, Vanessa Andrea
Odontología
Conocimiento en Salud Bucal
Caries dental
Educación para la Salud
Factores Socioeconómicos
Prevención Odontológica
Habitos alimentcios
Nivel de enseñanza
title_short Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
title_full Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
title_fullStr Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
title_full_unstemmed Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
title_sort Estado del conocimiento sobre salud enfermedad bucal en una determinada población : Desafios para la odontología actual
dc.creator.none.fl_str_mv Lambruschini, Vanessa Andrea
author Lambruschini, Vanessa Andrea
author_facet Lambruschini, Vanessa Andrea
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Rimoldi, Marta Lidia
dc.subject.none.fl_str_mv Odontología
Conocimiento en Salud Bucal
Caries dental
Educación para la Salud
Factores Socioeconómicos
Prevención Odontológica
Habitos alimentcios
Nivel de enseñanza
topic Odontología
Conocimiento en Salud Bucal
Caries dental
Educación para la Salud
Factores Socioeconómicos
Prevención Odontológica
Habitos alimentcios
Nivel de enseñanza
dc.description.none.fl_txt_mv El conocimiento de la población sobre la salud bucal es fundamental para la prevención de futuras enfermedades. El contexto de la investigación se centra en la caries dental, la patología bucal más común en niños, que afecta aproximadamente al 90% de los escolares en América y está estrechamente ligada a los hábitos de vida, como la alimentación y la higiene bucal. Los padres y tutores son considerados los principales promotores de estos hábitos, haciendo crucial evaluar su nivel de conocimiento. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento sobre salud y enfermedad bucal en padres/tutores de niños atendidos en el Hospital Dr. Noel Sbarra de La Plata, y relacionarlo con variables como el nivel socioeconómico, el grado de instrucción, la edad y la cantidad de hijos. Metodología: Se empleó un estudio analítico descriptivo, no experimental, observacional y transversal sobre una muestra de 150 figuras parentales. Resultados: Los padres mostraron mayoritariamente un nivel de conocimiento moderado, predominando la categoría “Regular”. Se determinó que el nivel educativo y la situación socioeconómica son los factores que más inciden en el conocimiento. Específicamente, los padres con Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) obtuvieron puntajes significativamente menores. Asimismo, se evidenció una correlación negativa significativa con el nivel educativo: a mayor nivel educativo, menor fue la frecuencia de puntajes bajos. No se hallaron diferencias significativas en relación con la franja etaria o la cantidad de hijos. Conclusión: El estudio concluye que el nivel educativo y la situación socioeconómica son factores clave que determinan el conocimiento de los padres sobre salud bucal. Estos hallazgos son esenciales para diseñar estrategias de promoción y educación para la salud, las cuales deben estar orientadas especialmente a los grupos con mayor vulnerabilidad social y menor acceso a la educación formal.
Magister en Educación Odontológica
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Odontología
description El conocimiento de la población sobre la salud bucal es fundamental para la prevención de futuras enfermedades. El contexto de la investigación se centra en la caries dental, la patología bucal más común en niños, que afecta aproximadamente al 90% de los escolares en América y está estrechamente ligada a los hábitos de vida, como la alimentación y la higiene bucal. Los padres y tutores son considerados los principales promotores de estos hábitos, haciendo crucial evaluar su nivel de conocimiento. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento sobre salud y enfermedad bucal en padres/tutores de niños atendidos en el Hospital Dr. Noel Sbarra de La Plata, y relacionarlo con variables como el nivel socioeconómico, el grado de instrucción, la edad y la cantidad de hijos. Metodología: Se empleó un estudio analítico descriptivo, no experimental, observacional y transversal sobre una muestra de 150 figuras parentales. Resultados: Los padres mostraron mayoritariamente un nivel de conocimiento moderado, predominando la categoría “Regular”. Se determinó que el nivel educativo y la situación socioeconómica son los factores que más inciden en el conocimiento. Específicamente, los padres con Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) obtuvieron puntajes significativamente menores. Asimismo, se evidenció una correlación negativa significativa con el nivel educativo: a mayor nivel educativo, menor fue la frecuencia de puntajes bajos. No se hallaron diferencias significativas en relación con la franja etaria o la cantidad de hijos. Conclusión: El estudio concluye que el nivel educativo y la situación socioeconómica son factores clave que determinan el conocimiento de los padres sobre salud bucal. Estos hallazgos son esenciales para diseñar estrategias de promoción y educación para la salud, las cuales deben estar orientadas especialmente a los grupos con mayor vulnerabilidad social y menor acceso a la educación formal.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025-09-15
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Tesis de maestria
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
info:ar-repo/semantics/tesisDeMaestria
format masterThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186595
https://doi.org/10.35537/10915/186595
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186595
https://doi.org/10.35537/10915/186595
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1857677033600974848
score 12.9253

Publicaciones similares