Tensiones en torno a la inserción laboral de doctores en Ciencias Sociales en un contexto de crisis en el campo científico argentino

Autores
Zeitlin, María Agustina
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Esta ponencia busca exponer algunos de los resultados de una investigación mayor en curso acerca del escenario laboral que doctores en Ciencias Sociales enfrentan desde el 2012 hasta el 2019.1 En concreto, mi preocupación en esta ocasión es la de abrir una serie de interrogantes en torno a la forma en la que quienes se doctoraron en dicho período se piensan en relación a su profesión y su trabajo. El interés de este escrito se centra en desentrañar una problemática que comienza a volverse visible y pública en el 2016, a través de diferentes acciones de manifestación que fueron llevadas a cabo por becarios, doctores e investigadores por el rechazo de ingreso a Carrera de Investigador Científico (CIC) de 500 postulantes tras dictámenes favorables con doble recomendación, pero que en su análisis puede comprenderse como parte de un proceso mayor de politización y problematización del propio sistema científico que se había ido gestando años antes.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Sociología
Ciencias sociales
doctorado
escenario laboral
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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description Esta ponencia busca exponer algunos de los resultados de una investigación mayor en curso acerca del escenario laboral que doctores en Ciencias Sociales enfrentan desde el 2012 hasta el 2019.1 En concreto, mi preocupación en esta ocasión es la de abrir una serie de interrogantes en torno a la forma en la que quienes se doctoraron en dicho período se piensan en relación a su profesión y su trabajo. El interés de este escrito se centra en desentrañar una problemática que comienza a volverse visible y pública en el 2016, a través de diferentes acciones de manifestación que fueron llevadas a cabo por becarios, doctores e investigadores por el rechazo de ingreso a Carrera de Investigador Científico (CIC) de 500 postulantes tras dictámenes favorables con doble recomendación, pero que en su análisis puede comprenderse como parte de un proceso mayor de politización y problematización del propio sistema científico que se había ido gestando años antes.
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