El discurso evangélico en torno a la ESI y su penetración en el discurso escolar : El caso del Congreso ESI en Valores en la provincia del Chaco
- Autores
- Caravaca, María Lara
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Luque, Juan Gabriel
- Descripción
- En este escrito se analizará específicamente el discurso de las iglesias evangélicas en Chaco sobre la Ley de Educación Sexual Integral en las escuelas, sintetizado en el congreso ‘‘ESI en valores’’, explorando con mayor profundidad la búsqueda por la perpetuación de la heteronormatividad y las estrategias que han utilizado para influir en la opinión pública y en las políticas educativas. Para ello, se realizaron entrevistas a docentes asistentes del Congreso ‘‘ESI en valores’’, junto con la revisión del material trabajado en el mismo cotejando con documentos oficiales emanados desde el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia.
Especialista en Educación en Géneros y Sexualidades
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Ciencias Sociales
ESI
Discurso evangélico - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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El discurso evangélico en torno a la ESI y su penetración en el discurso escolar : El caso del Congreso ESI en Valores en la provincia del ChacoCaravaca, María LaraCiencias SocialesESIDiscurso evangélicoEn este escrito se analizará específicamente el discurso de las iglesias evangélicas en Chaco sobre la Ley de Educación Sexual Integral en las escuelas, sintetizado en el congreso ‘‘ESI en valores’’, explorando con mayor profundidad la búsqueda por la perpetuación de la heteronormatividad y las estrategias que han utilizado para influir en la opinión pública y en las políticas educativas. Para ello, se realizaron entrevistas a docentes asistentes del Congreso ‘‘ESI en valores’’, junto con la revisión del material trabajado en el mismo cotejando con documentos oficiales emanados desde el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia.Especialista en Educación en Géneros y SexualidadesUniversidad Nacional de La PlataFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónLuque, Juan Gabriel2023-05-23info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTrabajo de especializacionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162761spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-12-23T11:44:52Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/162761Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-12-23 11:44:52.301SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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