Modalidad de enseñanza en la post-pandemia : Opiniones de estudiantes y docentes de un curso de matemática

Autores
Costa, Viviana Angélica; Rossignoli, Raúl Dante
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo es realizado por integrantes de la UIDET IMApEC en el marco del proyecto de investigación “Articulación en la enseñanza en Ciencias Básicas en las carreras de Ingeniería”. Se intenta reflexionar sobre los posibles escenarios de modalidades de cursada para la Cátedra de Matemática C (Ciclo Básico) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de la Plata (FI-UNLP) cuando se llegue a un periodo de post-pandemia.
Facultad de Ingeniería
Materia
Ingeniería
Matemática
Modalidad virtual
Mixta
Presencial
Educación matemática
Enseñanza universitaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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