Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía

Autores
Martínez, María Rosa; Remorini, Carolina; Esnaola, Fernanda; Giovannetti, Marco Antonio; Sáez, Mariana Lucía; Mármol, Mariana del; Palermo, María Laura; Schvartzman, Lucía
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados alcanzados con base a evaluaciones producidas por docentes y estudiantes entre los años 2011 y 2014, poniendo en tensión el diseño de la propuesta, su implementación y la evaluación de los resultados alcanzados por parte de los actores involucrados.
Eje 1: La enseñanza universitaria en el contexto actual: transformaciones y propuestas. Reflexiones y experiencias en la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Secretaría de Asuntos Académicos
Materia
Educación
Ciencias Naturales
trabajo de campo
etnografía
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/61935
Acceder
id SEDICI_4da8282e0572214561894a34fb6b5144
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/61935
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografíaMartínez, María RosaRemorini, CarolinaEsnaola, FernandaGiovannetti, Marco AntonioSáez, Mariana LucíaMármol, Mariana delPalermo, María LauraSchvartzman, LucíaEducaciónCiencias Naturalestrabajo de campoetnografíaEn esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados alcanzados con base a evaluaciones producidas por docentes y estudiantes entre los años 2011 y 2014, poniendo en tensión el diseño de la propuesta, su implementación y la evaluación de los resultados alcanzados por parte de los actores involucrados.Eje 1: La enseñanza universitaria en el contexto actual: transformaciones y propuestas. Reflexiones y experiencias en la enseñanza de las Ciencias Sociales.Secretaría de Asuntos Académicos2016-04info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf752-763http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61935spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1488-0info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/60899info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:07:51Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/61935Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:07:51.934SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
title Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
spellingShingle Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
Martínez, María Rosa
Educación
Ciencias Naturales
trabajo de campo
etnografía
title_short Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
title_full Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
title_fullStr Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
title_full_unstemmed Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
title_sort Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
dc.creator.none.fl_str_mv Martínez, María Rosa
Remorini, Carolina
Esnaola, Fernanda
Giovannetti, Marco Antonio
Sáez, Mariana Lucía
Mármol, Mariana del
Palermo, María Laura
Schvartzman, Lucía
author Martínez, María Rosa
author_facet Martínez, María Rosa
Remorini, Carolina
Esnaola, Fernanda
Giovannetti, Marco Antonio
Sáez, Mariana Lucía
Mármol, Mariana del
Palermo, María Laura
Schvartzman, Lucía
author_role author
author2 Remorini, Carolina
Esnaola, Fernanda
Giovannetti, Marco Antonio
Sáez, Mariana Lucía
Mármol, Mariana del
Palermo, María Laura
Schvartzman, Lucía
author2_role author
author
author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Educación
Ciencias Naturales
trabajo de campo
etnografía
topic Educación
Ciencias Naturales
trabajo de campo
etnografía
dc.description.none.fl_txt_mv En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados alcanzados con base a evaluaciones producidas por docentes y estudiantes entre los años 2011 y 2014, poniendo en tensión el diseño de la propuesta, su implementación y la evaluación de los resultados alcanzados por parte de los actores involucrados.
Eje 1: La enseñanza universitaria en el contexto actual: transformaciones y propuestas. Reflexiones y experiencias en la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Secretaría de Asuntos Académicos
description En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados alcanzados con base a evaluaciones producidas por docentes y estudiantes entre los años 2011 y 2014, poniendo en tensión el diseño de la propuesta, su implementación y la evaluación de los resultados alcanzados por parte de los actores involucrados.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016-04
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61935
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61935
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1488-0
info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/60899
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
752-763
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1844615950696972288
score 13.070432

Publicaciones similares