El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones

Autores
Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús; Monticelli, Marta; Azaretto, Clara
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En el presente capítulo partimos de entender a la Metodología de la Investigación como una disciplina que se aboca al estudio de los procesos propios de la construcción de conocimiento y a las condiciones de posibilidad de la práctica científica (Azaretto, 2013). Es posible, por ello, discernir diferentes ejes para su comprensión: (i) producción de conocimiento; (ii) operaciones propias del proceso de investigación; y (iii) condiciones de cientificidad. El presente capítulo se enmarca dentro del segundo eje, y se interesa particularmente por el diseño de investigación – que podría ser entendido introductoriamente como la planificación de un conjunto de acciones orientadas por fines- en relación con los asuntos específicos de la investigación en artes. En virtud de que un mismo asunto de investigación puede dar lugar a distintas estrategias empíricas para su tratamiento (Ynoub, 2014), nos proponemos, en primer lugar, realizar un excursus teórico sobre la noción de diseño, explicitar qué se suele entender por diseño en sentido estricto, y proponer una definición más amplia de diseño que contemple, entre otros elementos de relevancia, un conjunto de decisiones generales (esquemas) y un conjunto de decisiones particulares (configuraciones procedimentales empíricas). Luego de desarrollar estas ideas, y a modo de aplicación del desarrollo teórico, se presentan ejemplos de diseños muy variados para investigar un único tema-excusa: la improvisación musical. A partir de esta indagación, mostramos que el diseño constituye (i) un espacio creativo de toma de decisiones y (ii) un momento clave –y evidentemente artesanal- del proceso de investigación científica que permitirá al investigador avanzar de modos muy particulares en la construcción de conocimientos.
Facultad de Artes
Materia
Artes
Construcción de conocimiento
Metodología
Investigación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191946

id SEDICI_4989eea3e4c310cc5d8dba6dd004d827
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191946
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisionesAlessandroni Bentancor, Nicolás JesúsMonticelli, MartaAzaretto, ClaraArtesConstrucción de conocimientoMetodologíaInvestigaciónEn el presente capítulo partimos de entender a la Metodología de la Investigación como una disciplina que se aboca al estudio de los procesos propios de la construcción de conocimiento y a las condiciones de posibilidad de la práctica científica (Azaretto, 2013). Es posible, por ello, discernir diferentes ejes para su comprensión: (i) producción de conocimiento; (ii) operaciones propias del proceso de investigación; y (iii) condiciones de cientificidad. El presente capítulo se enmarca dentro del segundo eje, y se interesa particularmente por el diseño de investigación – que podría ser entendido introductoriamente como la planificación de un conjunto de acciones orientadas por fines- en relación con los asuntos específicos de la investigación en artes. En virtud de que un mismo asunto de investigación puede dar lugar a distintas estrategias empíricas para su tratamiento (Ynoub, 2014), nos proponemos, en primer lugar, realizar un excursus teórico sobre la noción de diseño, explicitar qué se suele entender por diseño en sentido estricto, y proponer una definición más amplia de diseño que contemple, entre otros elementos de relevancia, un conjunto de decisiones generales (esquemas) y un conjunto de decisiones particulares (configuraciones procedimentales empíricas). Luego de desarrollar estas ideas, y a modo de aplicación del desarrollo teórico, se presentan ejemplos de diseños muy variados para investigar un único tema-excusa: la improvisación musical. A partir de esta indagación, mostramos que el diseño constituye (i) un espacio creativo de toma de decisiones y (ii) un momento clave –y evidentemente artesanal- del proceso de investigación científica que permitirá al investigador avanzar de modos muy particulares en la construcción de conocimientos.Facultad de ArtesEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2017info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf114-138http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/191946spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1557-3info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64154info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-03-31T12:41:57Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191946Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-03-31 12:41:57.951SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
title El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
spellingShingle El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús
Artes
Construcción de conocimiento
Metodología
Investigación
title_short El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
title_full El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
title_fullStr El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
title_full_unstemmed El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
title_sort El diseño metodológico como espacio creativo de toma de decisiones
dc.creator.none.fl_str_mv Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús
Monticelli, Marta
Azaretto, Clara
author Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús
author_facet Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús
Monticelli, Marta
Azaretto, Clara
author_role author
author2 Monticelli, Marta
Azaretto, Clara
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Artes
Construcción de conocimiento
Metodología
Investigación
topic Artes
Construcción de conocimiento
Metodología
Investigación
dc.description.none.fl_txt_mv En el presente capítulo partimos de entender a la Metodología de la Investigación como una disciplina que se aboca al estudio de los procesos propios de la construcción de conocimiento y a las condiciones de posibilidad de la práctica científica (Azaretto, 2013). Es posible, por ello, discernir diferentes ejes para su comprensión: (i) producción de conocimiento; (ii) operaciones propias del proceso de investigación; y (iii) condiciones de cientificidad. El presente capítulo se enmarca dentro del segundo eje, y se interesa particularmente por el diseño de investigación – que podría ser entendido introductoriamente como la planificación de un conjunto de acciones orientadas por fines- en relación con los asuntos específicos de la investigación en artes. En virtud de que un mismo asunto de investigación puede dar lugar a distintas estrategias empíricas para su tratamiento (Ynoub, 2014), nos proponemos, en primer lugar, realizar un excursus teórico sobre la noción de diseño, explicitar qué se suele entender por diseño en sentido estricto, y proponer una definición más amplia de diseño que contemple, entre otros elementos de relevancia, un conjunto de decisiones generales (esquemas) y un conjunto de decisiones particulares (configuraciones procedimentales empíricas). Luego de desarrollar estas ideas, y a modo de aplicación del desarrollo teórico, se presentan ejemplos de diseños muy variados para investigar un único tema-excusa: la improvisación musical. A partir de esta indagación, mostramos que el diseño constituye (i) un espacio creativo de toma de decisiones y (ii) un momento clave –y evidentemente artesanal- del proceso de investigación científica que permitirá al investigador avanzar de modos muy particulares en la construcción de conocimientos.
Facultad de Artes
description En el presente capítulo partimos de entender a la Metodología de la Investigación como una disciplina que se aboca al estudio de los procesos propios de la construcción de conocimiento y a las condiciones de posibilidad de la práctica científica (Azaretto, 2013). Es posible, por ello, discernir diferentes ejes para su comprensión: (i) producción de conocimiento; (ii) operaciones propias del proceso de investigación; y (iii) condiciones de cientificidad. El presente capítulo se enmarca dentro del segundo eje, y se interesa particularmente por el diseño de investigación – que podría ser entendido introductoriamente como la planificación de un conjunto de acciones orientadas por fines- en relación con los asuntos específicos de la investigación en artes. En virtud de que un mismo asunto de investigación puede dar lugar a distintas estrategias empíricas para su tratamiento (Ynoub, 2014), nos proponemos, en primer lugar, realizar un excursus teórico sobre la noción de diseño, explicitar qué se suele entender por diseño en sentido estricto, y proponer una definición más amplia de diseño que contemple, entre otros elementos de relevancia, un conjunto de decisiones generales (esquemas) y un conjunto de decisiones particulares (configuraciones procedimentales empíricas). Luego de desarrollar estas ideas, y a modo de aplicación del desarrollo teórico, se presentan ejemplos de diseños muy variados para investigar un único tema-excusa: la improvisación musical. A partir de esta indagación, mostramos que el diseño constituye (i) un espacio creativo de toma de decisiones y (ii) un momento clave –y evidentemente artesanal- del proceso de investigación científica que permitirá al investigador avanzar de modos muy particulares en la construcción de conocimientos.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Capitulo de libro
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
info:ar-repo/semantics/parteDeLibro
format bookPart
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/191946
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/191946
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1557-3
info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64154
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
114-138
dc.publisher.none.fl_str_mv Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
publisher.none.fl_str_mv Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1861199754711531520
score 13.332987