E-learning: extensiones de los entornos virtuales para el manejo de actividades experimentales en Informática

Autores
Madoz, María Cristina; Ibañez, Eduardo; Pousa, Adrián; De Giusti, Armando Eduardo
Año de publicación
2008
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Se presenta un análisis de las ventajas y desventajas del aprendizaje centrado en la WEB (Web Based Learning) en el caso de asignaturas experimentales en Informática. A partir de este análisis se exponen dos desarrollos que extienden el entorno virtual de Enseñanza y Aprendizaje Web-LIDI con funcionalidades orientadas al manejo de cursos experimentales con acceso a recursos de laboratorio informático. Por último se presentan las líneas de I/D en curso en este tema y su posible adaptación a diferentes disciplinas, dentro del ámbito universitario
This paper analyzes advantages and disadvantages of Web Based Learning (WBL) when is applied to experimental courses in Computer Science. From this analysis two extensions of Web-LIDI (a Distance Education Tool used in the Faculty of Computer Science of the UNLP) are presented. They permit remote accesss and interactive working with experimental Labs. Finally, the main related research lines are presented focusing the extension of Distance Education Environment to other experimental disciplines.
Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación (WTIAE)
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Aprendizaje
e-learning
aprendizaje centrado en la web
laboratorios experimentales
web based learning
experimental labs
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/22008
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