E-learning: extensiones de los entornos virtuales para el manejo de actividades experimentales en Informática
- Autores
- Madoz, María Cristina; Ibañez, Eduardo; Pousa, Adrián; De Giusti, Armando Eduardo
- Año de publicación
- 2008
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Se presenta un análisis de las ventajas y desventajas del aprendizaje centrado en la WEB (Web Based Learning) en el caso de asignaturas experimentales en Informática. A partir de este análisis se exponen dos desarrollos que extienden el entorno virtual de Enseñanza y Aprendizaje Web-LIDI con funcionalidades orientadas al manejo de cursos experimentales con acceso a recursos de laboratorio informático. Por último se presentan las líneas de I/D en curso en este tema y su posible adaptación a diferentes disciplinas, dentro del ámbito universitario
This paper analyzes advantages and disadvantages of Web Based Learning (WBL) when is applied to experimental courses in Computer Science. From this analysis two extensions of Web-LIDI (a Distance Education Tool used in the Faculty of Computer Science of the UNLP) are presented. They permit remote accesss and interactive working with experimental Labs. Finally, the main related research lines are presented focusing the extension of Distance Education Environment to other experimental disciplines.
Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación (WTIAE)
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) - Materia
-
Ciencias Informáticas
Aprendizaje
e-learning
aprendizaje centrado en la web
laboratorios experimentales
web based learning
experimental labs - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/22008
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E-learning: extensiones de los entornos virtuales para el manejo de actividades experimentales en InformáticaMadoz, María CristinaIbañez, EduardoPousa, AdriánDe Giusti, Armando EduardoCiencias InformáticasAprendizajee-learningaprendizaje centrado en la weblaboratorios experimentalesweb based learningexperimental labsSe presenta un análisis de las ventajas y desventajas del aprendizaje centrado en la WEB (Web Based Learning) en el caso de asignaturas experimentales en Informática. A partir de este análisis se exponen dos desarrollos que extienden el entorno virtual de Enseñanza y Aprendizaje Web-LIDI con funcionalidades orientadas al manejo de cursos experimentales con acceso a recursos de laboratorio informático. Por último se presentan las líneas de I/D en curso en este tema y su posible adaptación a diferentes disciplinas, dentro del ámbito universitarioThis paper analyzes advantages and disadvantages of Web Based Learning (WBL) when is applied to experimental courses in Computer Science. From this analysis two extensions of Web-LIDI (a Distance Education Tool used in the Faculty of Computer Science of the UNLP) are presented. They permit remote accesss and interactive working with experimental Labs. Finally, the main related research lines are presented focusing the extension of Distance Education Environment to other experimental disciplines.Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación (WTIAE)Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2008-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22008spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T10:27:42Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/22008Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 10:27:42.732SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Se presenta un análisis de las ventajas y desventajas del aprendizaje centrado en la WEB (Web Based Learning) en el caso de asignaturas experimentales en Informática. A partir de este análisis se exponen dos desarrollos que extienden el entorno virtual de Enseñanza y Aprendizaje Web-LIDI con funcionalidades orientadas al manejo de cursos experimentales con acceso a recursos de laboratorio informático. Por último se presentan las líneas de I/D en curso en este tema y su posible adaptación a diferentes disciplinas, dentro del ámbito universitario |
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