Visualización de datos en el marco de las humanidades digitales para estudiantes secundarios

Autores
Ger, Julián; Boza, Gerónimo
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Lliteras, Alejandra Beatriz
Descripción
En este trabajo se presenta un análisis de herramientas de visualización, plataformas educativas y propuestas académicas. Toma de base conceptos, diseños y requerimientos de una tesis doctoral en curso y de una tesina de grado previa sobre la cual se propone un rediseño, para una implementación y despliegue de una plataforma prototípica que permite, considerando a los diferentes actores de establecimientos educativos, gestionar, crear, usar y resignificar actividades y fuentes de datos en el contexto de la enseñanza de las humanidades digitales en el nivel secundario. Por último, se describen casos de estudio exploratorios usando la plataforma prototípica, lo que permite tener una primera validación positiva respecto a la aplicabilidad y usabilidad de la propuesta en el marco de la metodología de la tesis doctoral.
Licenciado en Sistemas
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Informática
Materia
Informática
Visualización de datos
Arquitectura Cliente Servidor
Plataforma Educativa
Actividad de Visualización de Datos
Humanidades Digitales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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