Las humanidades digitales y la biblioteca escolar: compartiendo resultados de un trabajo de investigación

Autores
Palacios, Claudia Marisol; Varela, María Segunda; Conforti, Nélida Noemí; Calo, Paula Carola; Schvindt Durand, Carlos Guillermo
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Las Humanidades Digitales (HD) ofrecen atractivas y novedosas posibilidades para el desarrollo de la investigación y la enseñanza en las humanidades, siendo considerado un campo interdisciplinario cada vez más relevante en el ámbito académico internacional. Interpretar los usos, sentidos y prácticas pedagógicas que los bibliotecarios escolares del nivel primario del Partido de General Pueyrredón le otorgan a las HD ha sido el objetivo general del proyecto de investigación concluido a principios del año 2019 denominado: “Las Humanidades Digitales desde la Biblioteca Escolar: el uso pedagógico de las TIC”. En esta publicación se pretende comunicar y difundir, los resultados y conclusiones de las distintas etapas de trabajo de la investigación de corte cualitativa e interpretativa, que utilizó una variedad de instrumentos del campo de la investigación y tuvo como unidad de análisis la totalidad de instituciones educativas del nivel primario del Partido de General Pueyrredón.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Bibliotecología
humanidades digitales
Biblioteca escolar
Educación
Bibliotecario escolar
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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