Nuevos criterios para formación de grupos colaborativos en COLLAB

Autores
Arce, Camila; Santana Mansilla, Pablo; Costaguta, Rosanna
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En los sistemas de Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadora los estudiantes trabajan en grupos interactuando mediante el uso de computadoras. Para promover el éxito de las actividades que esos grupos desarrollan, es necesario que la conformación de esos grupos no se decida de manera aleatoria sino bajo determinados criterios. Existen algunas investigaciones que demuestran que considerar el estilo de aprendizaje de los estudiantes puede ser la característica utilizada para agruparlos con determinados pares. Sin embargo, existen otras características que podrían considerarse para ello, como podrían ser los estilos de personalidad, entre otras. Docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Santiago del Estero disponen desde hace varios años de la aplicación COLLAB. Esta aplicación fue especialmente creada para dar soporte a las actividades de diálogo en pequeños grupos de estudiantes colaborativos. Esta línea de trabajo propone definir nuevos criterios para agrupar a los estudiantes a fin de formar grupos en sistemas de Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadora. La validación de los criterios que se definan será efectuada mediante su implementación en COLLAB como nuevas funcionalidades de la aplicación.
Red de Universidades con Carreras en Informática
Materia
Ciencias Informáticas
Aprendizaje colaborativo soportado por computadora
Formación de grupos
Estudiantes colaborativos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/145212

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