Educación Física: educación superior y formación docente

Autores
Levoratti, Alejo; Soprano, Germán Flavio
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La presente investigación analiza comparativamente los procesos de formación superior y configuración profesional de los profesores de educación física entre 1990 y 2014. El objetivo principal es comparar las representaciones y prácticas sobre las prácticas corporales, el cuerpo y la educación física.
Área: Ciencias Sociales y Humanas.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
formación profesional
prácticas corporales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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