Efecto Secundaria : Reflexiones en torno a los centros de estudiantes secundarios en la provincia de Buenos Aires durante los gobiernos kirchneristas

Autores
Quiroga, Agustina
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Martínez, Darío Gabriel
Descripción
El trabajo final de Especialización tiene como propósito analizar las experiencias políticas de los centros de estudiantes de las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires y su vinculación con las políticas públicas destinadas a la participación estudiantil por parte de la Dirección General de Cultura y Educación en el período 2008‐2015. Para ello se presentan las políticas implementadas desde el Estado, en particular las curriculares, las de promoción de participación y de conformación de centros de estudiantes desde la cartera educativa de la provincia. Se toma como estudio de caso el centro de estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria N° 34 de La Plata, “Normal 3”, que cuenta con una fuerte tradición de participación y organización estudiantil, y con intensa actividad durante el período. De esta manera, se analizan las experiencias políticas de estos jóvenes, indagando sobre prácticas y discursos de los sujetos, como también lecturas sobre el Estado y representaciones acerca de las políticas públicas implementadas en la escuela.
Especialista en Comunicación y Juventudes
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación
Educación
estudiantes secundarios
educación media
centro de estudiantes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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